教儿什么什么的成语

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教儿什么什么的成语大全
教儿婴孩	指对一个人施加教育应该及时及早。北齐颜之推《颜氏家训教子》：“俗谚曰：‘教妇初来，教儿婴孩。’诚哉斯语！”

教儿什么什么的相关词语
基督教新教	【意思解释】与天主教、正教并称为基督教三大教派。在中国，常以“基督教”一词单指基督教新教。是16世纪欧洲宗教改革运动中脱离天主教而产生的路德宗、加尔文宗、安立甘宗等新宗派的统称。不承认罗马主教的教皇地位，主张教会制度多样化，强调信徒直接与上帝相通而无须以神父作中介。主要宗派有信义会、长老会、圣公会、浸会、卫理公会等。主要分布于英、美、德、瑞士、北欧各国和澳大利亚、新西兰等国。1807年英国传教士马礼逊到中国传教，为新教进入中国之始。
教妇初来，教儿婴孩	【意思解释】1.谓施教应该及早。
川楚白莲教起义	【意思解释】清代四川、湖北农民起义。乾隆末年，土地高度集中，无地农民流入川、鄂两省边界地区，在白莲教的组织下，于1796年先后发动起义。次年会师于四川，众达数十万人，多次击败清军，坚持斗争达九年之久，沉重打击了清王朝的统治。
初等教育	【意思解释】也称“基础教育”。对受教育者实施最初阶段的教育。在中国，对儿童实施初等教育的学校为小学，对青年、成人实施初等教育的学校为工农速成初等学校、业余初等学校和识字学校，施以相当于小学程度的教育。
藏传佛教	【意思解释】俗称“喇嘛教”。中国佛教的一支。由7世纪印度传入的大乘密教与西藏地区原始宗教“本教”相结合而成。13世纪传入蒙古族地区。主要教派有格鲁派(黄教)、宁玛派(红教)、噶举派(白教)、萨迦派(花教)等。传播于中国藏、蒙古、土、裕固族地区，不丹、锡金、尼泊尔、蒙古国等地也有传播。
阐教	【意思解释】1.见"阐校"。 2.小说《封神演义》中的宗教名。兼包佛道二教。以助周灭殷为己任。
种教	【意思解释】1.种族和宗教。
慈教	【意思解释】1.慈母的教诲。
从教	【意思解释】1.听从教导。 2.指信教的人;教徒。 3.指胁从﹑受教唆的人。 4.从此使得;从而使。 5.听任;任凭。
呈教	【意思解释】1.敬辞。呈上请教。
吃教	【意思解释】1.旧时对天主教或基督教信徒以信教为名而谋生或图利的讽刺说法。
传教	【意思解释】1.掌传教令的郡吏。 2.传布教义。
出教	【意思解释】1.发布教令。 2.宗教徒被逐出教外或自行退出教门。
传教师	【意思解释】1.即传教士。
承教	【意思解释】1.接受教令。 2.用作谦词，言接受教诲。
敕教	【意思解释】1.帝王的命令。
垂教	【意思解释】1.犹垂训。 2.犹赐教。
驰教	【意思解释】1.施教。
昌教	【意思解释】1.善美的教化。
骋教	【意思解释】1.犹驰教。
哼儿哈儿	【意思解释】象声词，形容鼻子和嘴发出的声音（多表示不在意）：他总是～的，问他也没用！
儿孙自有儿孙福	【意思解释】1.谓子孙自有他们的福分，长辈不必操劳﹑担忧。
儿媳妇儿	【意思解释】儿子的妻子。
莲儿盼儿	【意思解释】1.元代俗语。泛指小婢女。
例儿扯儿	【意思解释】1.犹言拉拉扯扯。
坐儿不觉立儿饥	【意思解释】1.比喻有钱有势的人不知道贫穷无势的人的疾苦。
头儿脑儿	【意思解释】1.指头面人物。
戳活儿	【意思解释】1.旧时听大鼓书，选定某曲，并指定某人演唱，称为戳活儿。
戳儿	【意思解释】1.印章，公章。引申指支持的人或后台。
猜头儿	【意思解释】1.谜语。
财主的儿女们	【意思解释】长篇小说。路翎作。1945-1948年发表。抗战时期，苏州巨富蒋捷三一家在内忧外患中解体。长子蒋蔚祖在贪财放荡的妻子逼迫下，投江自尽；次子蒋少祖虽一度参加抗日，但后堕落为文化复古派；三子蒋纯祖也曾参加抗日，但终因失恋和贫病交加而结束生命。
剿絶儿	【意思解释】1.犹剿儿。
刬锹儿	【意思解释】1.曲牌名。全曲七或八句，共三十九字。见明邵璨《香囊记．题诗》。又见明周履靖《锦笺记．婆奸》。
错缝儿	【意思解释】1.犹差错﹐过失。
钞儿	【意思解释】1.即钞票。
雌儿	【意思解释】1.对青年妇女的轻薄称呼。
长头儿	【意思解释】1.特指东汉贾逵。
雏儿	【意思解释】1.小儿﹐幼儿。 2.比喻年轻而无阅历者。
词儿	【意思解释】1.韵文文体之一。即词。 2.指词话。元明时的一种说唱艺术。 3.语言里最小的﹑可以自由运用的单位。也指说话﹑文章中的语句。
长者家儿	【意思解释】1.谓权贵子弟。

相关成语分类

教儿什么什么的相关成语
不教之教	不以直接的教育方式而进行的教育。指在日常言行中很自然地进行的熏陶。《吕氏春秋君守》：“不教之教，无言之诏。
教儿婴孩	指对一个人施加教育应该及时及早。北齐颜之推《颜氏家训教子》：“俗谚曰：‘教妇初来，教儿婴孩。’诚哉斯语！”
遗风馀教	前代遗留下来的风尚教化。
遗风余教	前代遗留下来的风尚教化。宋叶適《金坛县重建学记》：“京口常为江南必争之地，其人以智诈勇力擅名于时，而古人遗风余教无闻焉，何也？”
谆谆教导	恳切、耐心地教导（谆谆：恳切、耐心的样子）。《诗经大雅抑》：“诲尔谆谆，听我藐藐。”
言传身教	言传：语言上传授、讲解；身教：亲身以行动教导。一面在言语上传授；讲解；一面在行动上示范。指言语行动起模范作用。南朝宋范晔《后汉书第五伦传》：“以身教者从，以言教者论。”
纲常名教	纲常：三纲五常；名教：封建礼教。指维护封建制度而设置的一整套思想道德规范清 - 名教中人《好逑传》第17回：“因思臣一身，一女之事小，而纲常名教之事大，故正色拒之。”
累教不改	多次教育，仍不改正。
移风崇教	移转风气，崇尚教化。《韩诗外传》卷八：“移风崇教，生而不杀，布惠施恩，仁不偏与。”
移樽就教	端着酒杯离座到对方面前共饮，以便请教。比喻主动去向人请教。清李汝珍《镜花缘》第24回：“名九公道：'也罢，我们移樽就教罢。'”
神道设教	神道：本指天教，即神明之理，后指关于鬼神祸福之说。利用鬼神迷信作为教育手段。《易 - 观》：“观天之神道，而四时不忒，圣人以神道设教，而天下服矣。”
画荻教子	荻：芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。《宋史 - 欧阳修传》：“家贫，致以荻画地学书。”
生聚教训	生聚：繁殖人口，聚积物力；教训：教育，训练。指军民同心同德，积聚力量，发愤图强，以洗刷耻辱。先秦左丘明《左传哀公元年》：“越十年生聚，而十年教训，二十年之外，吴其为沼乎！”
桃李之教	指老师的教诲。明 - 汤显祖《牡丹亭 - 延师》：“学生自愧蒲柳之姿，敢烦桃李之教。”
束教管闻	谓学识浅陋，见闻不广。
杀彘教子	彘：猪。父母说话算数，教子诚实无欺。先秦韩非《韩非子外诸说左上》：“曾子之妻之市，其子随之而泣，其母曰：‘女还，顾反为女杀彘。’妻适市来，曾子欲捕彘杀之。……‘母欺子，子而不信其母，非所以成教也。’遂烹彘也。”
明耻教战	教导士兵作战，使他们知道退缩就是耻辱，因而能够奋勇向前，杀敌取胜。先秦左丘明《左传僖公二十二年》：“明耻教战，求杀敌也。”
明教不变	教令明确，让老百姓有所适从，便不会发生变乱。《商君书 - 赏刑》：“夫明赏不费，明刑不戮，明教不变，而民知于民务，国无异俗。”
明刑弼教	弼：辅助。用刑法晓喻人民，使人们都知法、畏法而守法，以达到教化所不能收到的效果。《尚书大禹漠》：“汝作士，明于五刑，以弼五教，期于予治。”
教猱升木	教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。《诗经小雅角弓》：“毋教猱升木，如涂涂附。”
教无常师	受教不必有固定的老师。《尚书咸有一德》：“德无常师，主善为师。”
教导有方	教育引导很有办法。清吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回：“凡此种种，虽然是他叔祖教导有方，也是他福至心灵，官星透露，才得一变而为闻一知十的聪明人。”
教学相长	教学：教和学；长：促进；增加。教和学互相促进。西汉戴圣《礼记学记》：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也，知困，然后能自强也。故曰教学相长也。”
教妇初来	指对一个人施加教育应该及时及早。北齐颜之推《颜氏家训教子》：“俗谚曰：‘教妇初来，教儿婴孩。’诚哉斯语！”
教亦多术	教：教诲；术：方法。教诲人有多种方法。《孟子 - 告子下》：“教亦多术矣，予不屑之教诲也者，是亦教诲之而已矣。”
教一识百	形容具有特殊的才能、智慧。汉 - 刘向《列女传 - 母仪》：“文王生而明圣，太任教之，以一而识百。”
扑作教刑	扑：古代刑具；教刑：教学中对学生的体罚。用扑作责罚学生的工具《尚书 - 舜典》：“象以典型，流宥五刑，鞭作官刑，扑作教刑，金作赎刑。”
弭耳受教	弭耳：温驯的样子。形容非常听话清 - 文康《儿女英雄传》第16回：“且等我收伏了这个贯索奴，作个引线，不怕那条孽龙不弭耳受教。”
屡教不改	屡：多次；一次又一次；教：教育。经过多次教育；仍然不改正。也作“累教不改”。明沈德符《野获编戮子》：“嘉靖末年，新郑故都御史高捷，有子不才，屡戒不俊，因手刃之。”
少条失教	谓没规矩，无教养。明 - 兰陵笑笑生《金瓶梅》第40回：“好大胆的丫头！新来乍到，就恁少条失教的，大刺刺对着主子坐着。”
宰鸡教猴	用杀鸡来警戒猴子。比喻严惩一个以警告其余。高云览《小城春秋》第三章：“吴七总想抓个奸细来‘宰鸡教猴’一下，吴坚和家剑平反对；怕闹得内部更混乱，又怕有后患。”
孺子可教	指年轻人可培养。西汉司马迁《史记留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”
奉命承教	奉：敬受；承教：接受教诲。指奉行命令，接受教诲西汉 - 刘向《战国策 - 燕策》：“臣自以为奉命承教，可以幸无罪矣，故受命而不辞。”
奉令承教	奉：遵从；承：接受。遵从命令，接受指教。指完全按照别人的命令、意图去办事。战国乐毅《报燕惠王书》：“臣自以为奉令承教，可以幸无罪矣，故受命而不辞。”
因材施教	因：根据；材：资质；施：施加；进行；教：教育。根据学习的人的不同志趣、资质来进行不同的教育。《论语为政》子游问孝、子夏问孝朱熹集注引宋程颐曰：“子游能养而或失于敬，子夏能直义而或少温润之色，各因其材之高下与其所失而告之，故不同也。”
变俗易教	改变原有的习俗和教化。《管子七法》：“变俗易教，不知化不可。”
十年教训	生聚：繁殖人口，聚积物力；教训：教育，训练。指军民同心同德，积聚力量，发愤图强，以洗刷耻辱。《左传 - 哀公元年》：“越十年生聚，而十年教训，二十年之外，吴其为沼乎！”
伤教败俗	见“伤化败俗”。明 - 马中锡《罪言》：“今诸小道家浅陋无理，葬得善地，虽杀人巨盗，亦可获福；课得美占，虽弑父与君，亦无大害。伤教败俗，莫过于此。”
以法为教	以：用；教：教育。引用法律条文充当教育的内容。《韩非子五蠹》：“故明主之国，无书简之文，以法为教。”
九流三教	泛指宗教、学术中各种流派。也指社会上各行各业的人元武汉臣《玉壶春》第二折：“做子弟的须要九流三教皆通，八万四千傍门尽晓。”
不教而诛	诛：杀或惩罚。事先不加教育；出错或犯法就惩罚或杀戮。先秦荀况《荀子富国》：“故不教而诛，则刑繁而邪不胜，教而不诛，则奸民不惩。”
不教而杀	教：教育；杀：处罚，杀死。不警告就处死。指事先不教育人，一犯错误就加以惩罚。先秦孔子《论语尧曰》：“不教而杀谓之虐。”
不屑教诲	认为不值得教训
不吝赐教	吝：吝惜；赐：赏予；教：教导，教诲。不吝惜指点教导。请人指教的客气话鲁迅《两地书》五：“但我相信倘有请益的时候，先生是一定不吝赐教的。”
不吝指教	吝：吝惜；舍不得。不要吝惜指示教导。也作“不吝赐教”。毛泽东《苏联利益和人类利益一致》：“我现在提出我对上述各问题的一些基本观点，是否有当，希望读者不吝指教。”
不可教训	教训：教育，教诲。对某人无法进行教育。《左传 - 文公十八年》：“颛顼氏有不才子，不可教训，不知话言，告之则顽，舍之则嚣，傲很明德，以乱天常，天下之民谓之‘梼杌’。”
三迁之教	汉刘向《列女传》载：孟母带着年幼的孟子，起初住在公墓附近，孟子就模仿哭丧；后迁居集市，又跟着学商人自吹自夸；孟母迁居学堂附近，孟子从此学习礼节，要求上学。后人用“孟母三迁”、“三迁之教”比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。汉 - 刘向《列女传》载：孟母带着年幼的孟子，起初住在公墓附近，孟子就模仿哭丧；后迁居集市，又跟着学商人自吹自夸；孟母迁居学堂附近，孟子从此学习礼节，要求上学。
三教九流	指宗教或学术上的各种流派。也泛指社会上各行各业的人。三教：指儒教、佛教、道教；九流：指儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。宋赵彦卫《云麓漫钞》第六卷：“（梁武帝）问三教九流及汉朝旧事，了如目前。”
黄口小儿	黄口：儿童；小儿：小孩子。常用以讥讽别人年幼无知。唐许碏《题南岳招仙观壁上》诗：“黄口小儿初学行，唯知日月东西生。”
黄发儿齿	比喻人长寿。
鬻儿卖女	鬻：卖。指生活无依，被迫卖掉自己的儿女。清 - 李宝嘉《官场现形记》第四十七回：“破家荡产，鬻儿卖女，时有所闻。”
骄儿騃女	指天真幼稚的儿童。骄，通“娇”。明 - 文征明《耕渔轩倡酬名迹序》：“间有所存，其不为骄儿騃女为覆瓿之资者几何矣。”
騃女痴儿	指迷恋于情爱的男女。清徐昂发《宫词》之五五：“百回过锦人间戏，騃女痴儿总未真。”
非同儿戏	比喻事情很重要，不是闹着玩的。清 - 曹雪芹《红楼梦》第94回：“玩是玩，笑是笑，这个事非同儿戏，你可别混说！”
造化小儿	造化：指命运；小儿：小子，轻蔑的称呼。这是对于命运的一种风趣说法。《新唐书文艺传上杜审言》：“审言病甚，宋之问、武平一等省候何如，答曰：‘甚为造化小儿相苦，尚何言？’”
贫儿曝富	曝：通“暴”，显露。穷人炫耀财富。比喻稍微有点成绩就炫耀宋 - 苏轼《与程全父书》：“抄得《唐书》一部，又借得《前汉》一部，若了此二书，便得贫儿曝富也。”
认死理儿	坚持某种道理或理由王朔《一点正经没有》：“不准备变，岿然不动认死理儿不管山下旌旗是否在望。”
认死扣儿
视若儿戏	见“视同儿戏”。西汉 - 司马迁《史记 - 绛侯周勃世家》：“曩者霸上，棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。”
视同儿戏	把事情当成小孩儿玩耍一样来对待。比喻不当一回事；极不重视。儿戏：小孩子闹着玩。明凌濛初《初刻拍案惊奇》第11卷：“所以说为官做吏的人，千万不要草菅人命，视同儿戏。”

相关的造句
宁教我负天下人,休教天下人负我造句	1 曹操杀了吕伯奢,还说“宁教我负天下人,休教天下人负我”,残忍自私,莫此为甚! 2 答不上来吧?宁教我负天下人,休教天下人负我! 3 操却大言,‘宁教我负天下人,休教天下人负我。 4 哼,宁教我负天下人休教天下人负我! 5 宁教我负天下人,休教天下人负我。 6 宁教我负天下人,休教天下人负我!《剑灵无痕》将带领大家从懵懵懂懂之中走向成熟,书写一本荡气回肠的铁血路。 7 如果权力不令人动心当年曹操为什么会说‘宁教我负天下人,休教天下人负我。 8 奉孝别担心,我们的基本国策还记得么,宁教我负天下人,休教天下人负我。
教教造句	1. 任何宗教教义都不足以支持一个遥遥欲坠的社会。恩格斯 2. 千教万教教人求真，千学万学学做真人。陶行知 3. 千教万教教人求真，千学万学学做真人。巧诈不如拙诚。 4. 千教万教教书求真，千学万学学做真人。 5. 千教万教教人学法，千法万法只要得法。 6. 特教学校是一所神圣的殿堂，特教教师是塑造残障儿童灵魂的使者，特教的党员教师们，则是支撑着全体师生灵魂躯体的坚固的螺丝钉。 7. 轻千乘之国，而重一言之信。千教万教教人求真，千学万学学做真人。 8. 善之本在教教之本在师。www。 9. 我对网路购物一知半解，请您教教我吧！ 10. 让懒羊羊教教你，啥时可以偷个小懒。让美羊羊告诉你，怎样将臭美进行到底。和喜羊羊在一起，一起痛扁灰太狼。愿你渡过一个充满欢笑的六一儿童节，祝节日快乐。
教过造句	1, 我转到亚林二小学两年多了，但我依然喜欢曾经教过我的亚林一小学的黄老师，他语言诙谐幽默，每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑，但他讲得都很有道理，我们往往在笑的同时学到了知识，我很喜欢黄老师的讲课风格。 2, 我们要提出两条教育的诫律。一条"不要教过多的学科"另一条，"凡是你所教的东西，要教得透彻"。 3, 他尊敬地向20年前教过他的孙老师深深一鞠躬。 4, 我们要提出两条教育的诫律，一、“不要教过多的学科”；二、“凡是你所教的东西，要教得透彻”。 5, 教子十过，不如奖子一长；教过不改也徒伤情，奖长易功也且全恩。颜元 6, 我教过的学生已考上了研究生、博士生……，这真是青出于蓝而胜于蓝。 7, 小明反应相当敏捷，只要老师教过的，他都能举一反三。 8, 他教过的学生,成绩都非常好。 9, 都说我考试复习有得天独厚的条件：教过的老师都在一个办公室。 10, 在我的生命中，魔铃姐只有一件事没有教过我，http://
再教育造句	1 我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。自己在民主作风上精进不已，才能以身作则，宏收教化流行之效。 2 再教育工作中，要使公开的和隐蔽的、社会的和私人的各种教育方式有机地结合在一起。人类幸福的谐音就产生于这种结合之中。 3 我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。自己在民主伤风上精进不已，才能以身作则，宏收教化流行之效。 4 对她进行从新再教育的想法非常吓人. 5 通过大字报、“红宝书”和再教育循环，他的信息持续地强化。 6 要是这事办不成,他们就要发火,把他记下,拉去接受再教育. 7 老年人再教育必须为国家和社会服务. 8 我代表人民再教育你一次。丁晟 9 今年，世界妇女界强调妇女和女孩再教育，培训，科技方面的平等。 10 录音效果不佳的美国和南越国歌响起，在再教育营呆了十一年的前陆军中尉LeTho向他们发出了立正的口令。
回教造句	一、间操以后，同学们陆续走回教室。二、上课铃声响了，正在游戏的同学们陆续地回教室准备上课了。三、“叮铃铃”上课铃声响了，(http:// 四、回教党极端的言论和行径结果令到回教党在两场补选中兵败如山倒，落得一个惨淡的收场。五、一是错误的把回教徒的文化习俗理所当然的当成回教习俗. 六、回教徒和犹太人在彼此屠杀，衣索匹亚的老弱妇孺在一个接一个地饿死，纽约华尔街的证券市场挤满了表情紧张的人——我，坐在斜阳浅照的石阶上，愿意等上一辈子的时间，让这个孩子从从容容地把那个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。龙应台七、戴头巾表示他们是信仰回教的人，可能是回族人，这是甘肃最大的少数民族。八、他是一名回教徒,在生活习惯上和我们不太一样. 九、卡扎菲心爱的回教徒儿子赛弗十一月十九号在津坦山脉城市被军队抓获后，利比亚首都黎波里的街头用上了成百上千欢呼舞蹈的群众。十、回教好战份子叫嚣在以色列进行更多自杀攻击，他们高喊：“我们要大炸弹”。
一会儿,一会儿,一会儿造句造句	(1) 金鱼一会儿浮在水面，一会儿放在水中，一会儿沉在水底。 (2) 哥哥心惊肉跳，无处躲藏，脸上一会儿白，一会儿红，一会儿紫，好像一条变色龙。 (3) 这地方的火烧云变化极多。天空中一会儿半红半绿的，一会儿半黑半白的，一会儿半黄半灰，一会儿半粉半蓝。西瓜绿，湖蓝，草莓红，这些颜色天空都有，还有的说也说不出来，见也没见过的颜色。 (4) 天上的云千姿百态。一会儿像骏马奔驰在辽阔的草原，一会儿像画儿清新秀丽，一会儿像老人背着采药竹篓走遍天涯，一会儿像训羊偎依主人觅食，一会儿像少女羞红脸儿。 (5) 再看雾中的黄山，果然另有一种风情。雾一会儿浓，一会儿淡，一会儿快，一会儿慢，变幻莫测。此时的黄山就像是一位蒙着面纱的神秘少女，正跳着山精灵的舞蹈，美丽的面容在山风和浓雾中若隐若现，真像是一位雾中仙子。 (7) 哥哥六神无主，无处潜藏，脸上一会儿白，一会儿红，一会儿紫，似乎一条变色龙。 (8) 远处，风雨无情地席卷着大地，只见大雨一会儿向东，一会儿飘向西，一会儿又形成一个大大的漩涡，壮观极了。 (9) 我对着蚊子一拍，可没拍到，这蚊子飞来飞去，它一会儿飞到天花板上，一会儿飞到书架上，一会儿飞得无影无踪。 (10) 秋天的云像位魔术大师，一会儿变成一对恋人拥抱在一起，一会儿变成一群小动物们快乐地唱歌跳舞，一会儿变成一条条小鱼，一会儿…… (11) 雨儿越下越大，雨精灵也显得更加顽皮了，它们不一会儿跳到我头上，一会儿落到我手上，一会儿掉在衣服上，在跟我玩捉迷藏。我撑着小雨伞，来到这雨的世界里，静静地享受着。
针尖儿对麦芒儿造句	1、当球迷期待两人在CBA赛场上演一场针尖儿对麦芒儿的正面PK时,哈达迪爽约了。 2、这是一场针尖儿对麦芒儿的比赛,松江队想要巩固三甲位置,重庆FC的最低目标也要全身而退。 3、我们不能跟老人针尖儿对麦芒儿,得想办法“智取”。 4、我寻思,对手夸许利民,那必是场上“针尖儿对麦芒儿”地打在他们的“七寸”上了。 5、女兵班的姑娘们看了后,9位姑娘一合计,针尖儿对麦芒儿,也在训练场上刷刷地拉起了大横幅:“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!”。 6、在双方理论过程中,双方是针尖儿对麦芒儿,居民认为经营户扰民、侵犯了居民的权利,经营户则表示自己不算扰民。 7、双方针尖儿对麦芒儿,你来我往,互不相让,偻仁显露落败之势。 8、在恒大主帅里皮怒批首尔的“盘外招”后,首尔主帅崔龙洙很戳恒大的“痛点”,两位主帅针尖儿对麦芒儿,打起了“口水战”。 9、国安队长在边路进攻犀利,弱在进球把握能力欠缺,为此沈指令旗一挥,借主场之利,以攻代守,与善打进攻的老帕展开了针尖儿对麦芒儿的较量。
儿媳妇儿造句	1、老太太和儿媳妇儿的关系很好，一家人和和睦睦。 2、老太太和儿媳妇儿的关系很好，她们一起买卖股票。 3、老太太从未与儿媳妇儿真正和睦相处过。 4、有陆爸爸和陆恒打圆场,陆妈妈也没再在言语上为难童梦萌,只是简单问了些她家里的情况,似乎真的是在了解未来的儿媳妇儿。 5、直接将刚才还牵肠挂肚的儿子忘在一边,这个时候眼中只有儿媳妇儿了。
一会儿,一会儿造句造句	1, 嘴巴一会儿鼓，一会儿瘪，有节奏地吹着气。 2, 金鱼一会儿浮在水面，一会儿放在水中，一会儿沉在水底。 3, 朝霞的形状变化无穷，一会儿像一只飞翔的小鸟，一会儿像一只展翅的雄鹰。忽然，来了一条长龙，它十分凶猛，有两对尖锐的大爪子，在天空中张牙舞爪。可没过多久，这条龙就不见了。 4, 哥哥心惊肉跳，无处躲藏，脸上一会儿白，一会儿红，一会儿紫，好像一条变色龙。 5, 这地方的火烧云变化极多。天空中一会儿半红半绿的，一会儿半黑半白的，一会儿半黄半灰，一会儿半粉半蓝。西瓜绿，湖蓝，草莓红，这些颜色天空都有，还有的说也说不出来，见也没见过的颜色。 7, 天上的云千姿百态。一会儿像骏马奔驰在辽阔的草原，一会儿像画儿清新秀丽，一会儿像老人背着采药竹篓走遍天涯，一会儿像训羊偎依主人觅食，一会儿像少女羞红脸儿。 8, 一天，兔子像疯了一样，一会儿咬自己的毛，一会儿把毛叼进洞中。我记得书上写过，这种情况后应怎样去把它做好。我先从柴间拿出一团旧棉花。扔向洞口，兔子连忙把它叼进洞，把它铺在小兔子们身上。噢，我恍然大悟。 9, 我爬上公园的健身器，向远处眺望。调皮的雾，一会儿浓，一会儿淡的，使原本看着清晰的大山，此时却朦胧起来。这没有关系，朦胧中的大山，更让人感到神秘和生机。 10, 天上一闪一闪的小星星个个都是“调皮鬼”，一会儿追逐打闹，一会儿蒙着眼睛捉迷藏。月亮姐姐还给小星星们讲嫦娥奔月的故事，它们一个个竖着耳朵听，眨着一双双机灵的小眼睛，多认真呀！ 11, 再看雾中的黄山，果然另有一种风情。雾一会儿浓，一会儿淡，一会儿快，一会儿慢，变幻莫测。此时的黄山就像是一位蒙着面纱的神秘少女，正跳着山精灵的舞蹈，美丽的面容在山风和浓雾中若隐若现，真像是一位雾中仙子。
柳儿造句	一、杨柳枝上点缀了点点青绿，随着微风轻轻摇曳，柳儿舒了舒腰身，又换了个站姿。二、月儿圆圆天边挂，柳儿翩翩将舞伴，又是一年明月夜，举杯换盏庆团圆，仰望明月心在家，千里相思血脉连，儿在他乡不能归，二老在家莫牵挂，中秋节到了，愿二老身体健康，开心如意。三、蒲辣秃柳儿高兴得迅速从树上连爬带滚而下。四、故事随后演绎了发生在卡拉夫、图兰朵和柳儿三人之间的经典三角恋情，其中，[http:// 五、图兰朵不顾一切地想知道他的名字，她威胁柳儿，因为柳儿知道他的名字。六、近来蒲辣秃柳儿的铺石修路工作收工很早，他带着他的十字镐到树林里去了。七、故事然后以卡拉夫，图兰朵，和柳儿之间的三角爱为特征，而柳儿对卡拉夫的爱是无条件的。八、我是华康小学的梁柳儿老师。我教五年级英语。九、清雪柳儿等人接下了李文递过来的树叶。十、与问柳儿相好的姐妹都怕她会一个人睡害怕,刚一说要去陪她,那小玉奴便撂了脸子,指桑骂槐的胡乱撒泼放刁,几人也不敢惹她。

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