韦编网

以口问心的意思

成语以口问心
拼音中文发音： yǐ kǒu wèn xīn。
释义一面口中自问，一面心中盘算。
出处明 - 凌濛初《初刻拍案惊奇》卷四：“［程元玉］随又忖道：‘妇人之言，何足凭谁！况且他一顿饭钱，尚不能预备，就有惊恐，他如何出力相报得？’以口问心，行了几里。”
例句［杨佥宪］以口问心，计较已定，踱将出厅来。★明 - 凌濛初《二刻拍案惊奇》卷四
近义词扪心自问
反义词
组成 以 - 口 - 问 - 心 -

以口问心的成语故事

以口问心相关的成语

饱以老拳饱：充分；以：用。痛打，尽情地揍。
难以预料预：预先；料：料想，估计。很难预先想到。
难以逆料逆：预先；料：料想。很难事先料到
难以置信不容易相信。
难以为继难于继续下去。
难以为情情面上过不去。
降格以求降：降低；格：规格；标准。降低标准来寻求或要求。指不坚持原来的要求和标准。
长此以往长：长久；此：如此；这样。长久这样下去。
邈以山河同“邈若山河”。
道路以目人们在路上相遇；只是相互看看；心里有怒怨；可什么话也不敢说。形容反动统治暴虐；社会上没有言论自由。
逸以待劳犹以逸待劳。
适以相成适：恰好。恰好可以相辅相成
迎刃以解同“迎刃而解”。
超以象外以：用法等同“于”。超脱于物象之外。形容诗文意境雄浑、超脱。也比喻置身世外，脱离现实的空想。
赍志以没见“赍志而殁”。
赍志以殁见“赍志而殁”。
谦以下士下：屈己尊人。指谦虚恭敬地对待地位比自己低的人
谔谔以昌谔谔：直言争辩的样子。百官敢于直言争辩，国家就会兴盛
诗以言志用诗歌表达自己的思想和志趣。亦作“诗言志”、“诗以道志”。
讹以滋讹把本来错误的东西加以传播，越传越错
口口相传不著文学，口头相传。
口口声声不止一次；反反复复地陈述或表白。形容总把某种说法挂在口头上。
黄口小儿黄口：儿童；小儿：小孩子。常用以讥讽别人年幼无知。
黄口孺子黄口：儿童；孺子：小孩子。常用以讥讽别人年幼无知。
鸡口牛后宁愿做小而洁的鸡嘴，而不愿做大而臭的牛肛门。比喻宁在局面小的地方自主，不愿在局面大的地方听人支配。
高下在口犹言信口雌黄。
骂不绝口骂声不断。
饭来开口见“饭来张口”。
饕口馋舌比喻贪吃的人。
餬口四方餬：通“糊”；餬口：寄食。为了生计而四处奔波
食不餬口不能吃饱肚子。形容生活艰难困苦。
食不充口见“食不餬口”。
风门水口指要冲。
风口浪尖比喻激烈、尖锐的社会斗争前哨。
顿口无言张口结舌，说不出话。
顿口拙腮比喻嘴笨，不善于说话。
顺口开河犹言信口开河。不假深思，不负责任地随口乱说。
面朋口友谓非真诚相交的朋友。
青口白舌指说话不知轻重，触犯忌讳。
阖门百口指全家所有人
问长问短仔细地问，表示关心。
问寒问暖形容对别人的生活很关心。
音问两绝书信与消息都断绝。亦作“音问杳然”。
革职拿问革：革除；拿：逮捕。革除职务，逮捕问罪
问鼎轻重问鼎的大小轻重。指妄图夺取天下。
问鼎中原问：询问，鼎：古代煮东西的器物，三足两耳，传说古代夏禹铸造九鼎，代表九州，作为国家权力的象征。夏、商、周三代以九鼎为传国重器，为得天下者所据有。中原：黄河中下游一带，指疆域领土。比喻企图夺取天下。
问道于盲盲：瞎子。向瞎子问路。比喻向什么也不懂的人请教；不解决问题。
问诸水滨滨：水边。比喻不承担责任或两者不相干。
问舍求田只知道置产业。比喻没有远大的志向。
问羊知马比喻从旁推究，弄清楚事情真相。
问罪之师比喻前来提出严厉责问的人。
问牛知马比喻从旁推究，弄清楚事情真相。
问柳评花比喻狎妓。
问柳寻花①玩赏春景。②后人以“花”、“柳”比喻妓女，故以“问柳寻花”谓狎妓。
问心无愧愧：惭愧。问问自己；认为没有什么感到惭愧的地方。
问寝视膳见“问安视膳”。
问官答花谓答非所问。
问安视膳每日必问安，每餐必在左。指古代诸侯、王室子弟侍奉父母的孝礼。
问安视寝见“问安视膳”。
问天买卦求问上天以卜吉凶。
心心相印彼此的心意不用说出；就可以互相了解。形容彼此思想感情完全一致。心：心思；思想感情；印：合；契合。
心心念念心心：指所有的心思；念念：指所有的念头。心里老是想着。指想做某件事或得到某种东西。
心上心下形容心神不安。
将心比心将：把。用自己的心地比照别人的心地。比喻设身处地替别人着想。
以心问心在心中自问自盘算。
以心传心佛教禅宗用语。指离开语文文字而以慧心相传授。
齐心合力形容认识一致，共同努力。
齐心协力协力：合力。心往一块想；劲往一处使。
齐心一力同“齐心协力”。
鼠心狼肺形容心肠阴险狠毒。
鼓舞人心鼓舞：振作，奋发。振奋人们的信心。增强人们的勇气。
鹰心雁爪比喻心灵手快。
鹗心鹂舌鹗：鱼鹰；鹂：黄莺。比喻嘴甜心狠，阴险狡诈
鸮心鹂舌鸮鸟的心，黄鹂的鸣声。比喻居心狠毒，但说话动听。
鸟声兽心比喻言辞动听而心怀阴毒。
鬼迷心窍窍：孔穴。古人认为心有好几窍；窍不通；人就糊涂。鬼迷住了心窍。比喻受错误认识支配而糊涂。
高下在心高下：比喻伸和屈。原意是做事要斟酌情况，采取适当办法。后形容能胸有成竹地处理事情。
高下任心见“高下在心”。
骇目振心见“骇目惊心”。
骇目惊心使人见到非常震惊。

相关词语

以口问心造句

以口问心相关的成语

以叔援嫂 《孟子 - 离娄上》：“淳于髡曰：‘男女授受不亲，礼与？’孟子曰：‘礼也。’曰：‘嫂溺，则援之以手乎？’曰‘嫂溺不援，是豺狼也。男女授受不亲，礼也；嫂溺援之以手者，权也。’”后以“以叔援嫂”谓权宜行事。
《孟子 - 离娄上》：“淳于髡曰：‘男女授受不亲，礼与？’孟子曰：‘礼也。’曰：‘嫂溺，则援之以手乎？’曰‘嫂溺不援，是豺狼也。男女授受不亲，礼也；嫂溺援之以手者，权也。’”
以卵敌石 用蛋去抵挡石头，比喻不自量力。
明 - 罗贯中《三国演义》第四十七回：“周瑜小子，偏怀浅戆，自负其能，辄欲以卵敌石；兼之擅作威福，无罪受刑，有功不赏。盖系旧臣，无端为所摧辱，心实恨之！”
以卵投石 卵：蛋；拿着鸡蛋去碰石头。比喻不自量力。自取灭亡。也作“以卵击石。”
先秦 墨翟《墨子 贵义》：“以其言非吾言者，是犹以卵投石也，尽天下之卵，其石犹是也，不可毁也。”
以卵击石 拿蛋去碰石头。比喻不估计自己的力量，自取灭亡。
明 罗贯中《三国演义》第43回：“强欲与争，正如以卵击石，安得不败乎！”
以半击倍 用半数兵力击破一倍于己的敌人。形容取胜之易。
《管子 - 制分》：“人事荒乱，以十破百；器备不行，以半击倍。”尹知章注：“敌国器备，不可施行；故此虽半，可以击彼之倍。”
以升量石 升、石：容量单位，十升为一斗，十斗为一石。比喻以肤浅的理解力推测深奥的道理。
西汉 刘安《淮南子 缪称训》：“使尧度舜则可，使桀度尧，是犹以升量石也。”
以勤补拙 用勤奋补救笨拙，含有自谦之意。
隋 - 李德林《〈霸朝集〉序》：“心无别虑，笔不暂停。或毕景忘餐，或连宵不寐。以勤补拙，不遑自处。”
以功补过 用功劳来弥补过错。
《云笈七签》卷九十三：“追悔既往，洗心自新。虽失之于壮齿，冀收之于晚节。以功补过，过落而功全；以正易邪，邪忘而正在。”
以力服人 服：制服。用强力使人服从。
先秦 孟轲《孟子 公孙丑上》：“以力服人者，非心服也，力不赡也；以德服人者，中心悦而诚服也，如七十子之服孔子也。”
以利累形 为了谋取利益而危害身体。
先秦 庄周《庄子 让王》：“虽贵富，不以养伤身；虽贫贱，不以利累形。”
以刑致刑 谓对重罪施以轻刑，则罪犯无所畏惧，其结果将导致不断用刑。
《商君书 - 靳令》：“罪重刑轻，刑至事生，此谓以刑致刑，其国必削。”又《去强》：“以刑致刑，国治。”《韩非子 - 饬令》：“罪重而刑轻，刑轻而则事生，此谓以刑致刑，其国必削。”
以刑止刑 犹以刑去刑。
《周书 - 武帝纪下》：“以刑止刑，世轻世重。罪不及嗣，皆有定科。”
以刑去刑 用刑罚遏止刑罚，意谓从重量刑，使百姓畏惧而不敢犯法，以收到不用刑的效果。
《商君书 - 靳令》：“行罚，重其轻者，轻其重者，轻者不至，重者不来，此谓以刑去刑，刑去事成。”高亨注：“‘轻其重者’一句是衍文，《韩非子 - 饬令篇》无，是其证。”又《去强》：“以刑去刑，国治。”
以冠补履 冠：帽子；履：鞋子。用帽子补鞋。比喻以贵重物品配贱物。
《汉书 - 贾谊论》：“履虽鲜不如于枕，冠虽敝不以苴履。”
以养伤身 为了获得养育自己的条件，反而使身体受到损害。比喻得不偿失。
《庄子 - 让王》：“夫人王亶父，可谓能尊生矣。能尊生者，虽贵富，不以养伤身；虽贫贱，不以利累形。今世之人，居高官尊爵者，皆重失之。见利轻亡其身，岂不惑哉！”按，此语亦见《吕氏春秋 - 审为》与《淮南子 - 道应训》。
以其昏昏 昏昏：模糊，糊涂；昭昭：明白。指自己还糊里糊涂，却要去教别人明白事理。
先秦 孟轲《孟子 尽心下》：“贤者以其昭昭，使人昭昭；今以其昏昏，使人昭昭。”
以公灭私 谓出以公心而去掉个人的私情或恩怨。
《书 - 周官》：“以公灭私，民其允怀。”蔡沈集传：“以天下之公理，灭一己之私情。”
以党举官 按照朋党关系来选拔官吏。
《韩非子 - 有度》：“今若以誉进能，则臣离上而下比周；若以党举官，则民务交而不求用于法。故官之失能者其国乱。”
以儆效尤 儆：告诫；警戒；效尤：效仿过错；学人家做坏事。用对某些坏人坏事的惩罚来警戒那些学着做坏事的人。
先秦 左丘明《左传 庄公二十一年》：“郑伯效尤，其亦将有咎！”
以偏概全 以：用；拿；偏：片面；一方面；概：概括；全：全部；全面。以片面代替全面。
吴家国《普通逻辑》：“只有分析地阅读，才能学得深透，不致囫囵吞枣，一知半解；只有综合地阅读，才能学得完整系统，不致断章取义，以偏概全。”
以假乱真 以：用；乱真：使真的东西混乱；与假的掺杂在一起分不清。用假的东西来冒充或混杂真的东西。
北齐 颜之推《颜氏家训》：“馀分闰位，谓以伪乱真耳。”
以佚待劳 见“以逸待劳”。
《孙子 - 军争》：“以近待远，以佚待劳，以饱待饥，此治力者也。”
以伪乱真 把假的混在真的里面，使真假不分。
北齐 - 颜之推《颜氏家训 - 勉学》：“《汉书 - 王莽赞》云：‘紫色蛙声，馀分闰位。’谓以伪乱真耳！”
以人择官 根据人的才能选授适当的官职。
晋 - 陈寿《三国志 - 魏书 - 任苏杜郑仓传》：“以此推之，知国家以人择官，不为官择人也。”
以人为镜 把别人的成败得失作为自己的借鉴。
先秦 墨翟《墨子 非攻中》：“君子不镜于水而镜于人。镜于水，见面之容；镜于人，则知吉与凶。”
以人为鉴 《书 - 酒诰》：“古人有言曰：‘人无于水监，当于民监。’”于，以；监，通“鉴”，镜。《国语 - 吴语》：“王其盍亦鉴于人，无鉴于水。”韦昭注引《书》曰：“人无于水鉴，当于民鉴。”后以“以人为鉴”谓将别人的成败得失作为自己的鉴戒。
《书 - 酒诰》：“古人有言曰：‘人无于水监，当于民监。’”于，以；监，通“鉴”，镜。《国语 - 吴语》：“王其盍亦鉴于人，无鉴于水。”韦昭注引《书》曰：“人无于水鉴，当于民鉴。”
以书为御 按照书本上学来的知识去驾驭马匹。比喻死守教条，难以成事。
《战国策 - 赵策二》：“谚曰：‘以书为御者，不尽于马之情。以古制今者，不达于事之变。’”
以义断恩 用大义割断私恩。谓秉公行事，不徇私情。
《晋书 - 刘毅传》：“凡所以立品设状者，求人才以理物也，非虚饰名誉，相为好丑。虽孝悌之行，不施朝廷，故门外之事，以义断恩。”
以义割恩 义：道义。用大义割断私恩。指秉公办事，不殉私情。
《汉书 - 孝成赵皇后传》：“夫小不忍乱大谋，恩之所不能已者义之所割也。”
以为后图 为以后作打算。
《左传 - 桓公六年》：“斗伯比言于楚子曰：‘……汉东之国随为大，随张，必弃小国。’小国离，楚之利也。少师侈，请羸师以张之。熊率且比曰：‘季梁在，何益？’斗伯比曰：‘以为后图，少师得其君。’”
以丰补歉 把丰年积余的粮食储备起来，留待灾年歉收时使用。
毛泽东《做革命的促进派》：“以丰补歉，很有必要。”
以不济可 《左传 - 昭公二十年》：“君所谓可，而有否焉，臣献其否，以成其可；君所谓否，而有可焉，臣献其可，以去其否。是以政平而不干，民无争心。”杜预注：“否，不可也。献君之否，以成君可。”后以“以不济可”指用否定错误意见的办法，帮助国君走上成功之路。不，同“否”。济
《左传 - 昭公二十年》：“君所谓可，而有否焉，臣献其否，以成其可；君所谓否，而有可焉，臣献其可，以去其否。是以政平而不干，民无争心。”杜预注：“否，不可也。献君之否，以成君可。”
以一警百 警：警戒；警告。惩罚一人以警戒众人。
东汉 班固《汉书 尹翁归传》：“其有所取也，以一警百，吏民皆服，恐惧改行自新。”
以一知万 从了解一点到推知其他许多事物。
《荀子 - 非相》：“以近知远，以一知万，以微知明，此之谓也。”
以一持万 持：把握。形容抓住关键，可以控制全局。
先秦 荀况《荀子 儒效》：“法先王，统礼义，一制度，以浅持博，以古持今，以一持万。”

以口问心相关的成语分类

以口问心相关的成语补全

以口问心相关的成语接龙

以口问心其他造句

可以,可以,也可以造句造句1、生活是一场演出，角色由你自己挑选，你可以扮黑脸，也可以扮红脸，当然也可以一会儿扮黑脸，一会儿扮红脸，你可以扮演几个角色，喜怒哀乐，完全看你自己，结局也是你自己设定的。
2、眼泪不一定是脆弱。眼泪可以是成长，可以是安慰，可以是怀念，可以是真情，可以是跨越，也可以是走过。因为可以流泪，我才可以感受亲情、爱情、友情，感受生活，感受生命。
3、时间，可以了解爱情，可以证明爱情，也可以推翻爱情。张小娴
4、生活中可以没有金钱，可以没有地位，可以没有荣誉，也可以没有才华，但不可缺少的是道德和文明。做为小学生，从现在开始我们就要讲文明，做文明事，说文明话，让我们从身边的小事做起，让文明道德伴我们成长！
5、读书可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。
6、号码可以删掉，东西可以丢掉，刺青也可以洗掉，但是记忆，却仿佛顽固的分子，迟迟不肯走掉。
7、世上什么都能重复，恋爱可以再谈，配偶可以另择，身份可以炮制，钱财可以重挣，甚至历史也可以重演，唯独生命不能。愈是精微的事物愈不可重复。
8、12.12是示爱日，可以对爱人示爱，可以对亲人示爱，你也可以对我示爱；可以爱你爱的人，爱你的家人，也可以爱上我！
9、静静的夜色，我可以去想想我的未来，我还可以去寻找走过的足迹，我可以在兴奋中落泪，也可以在寂寞中开怀大笑，总之，在夜色中心真的没有了羁绊！
10、未曾身临绝境，真是不知道爱究竟是什么样的东西。它可以让你那么温暖，也可以让你那么锋利，可以让你那么宽容，也可以让你那么自私。
进可以攻,退可以守造句1 而徒骇河堤呢,居高临下,进可以攻,退可以守,军事上来说就是一处活地。
2 手柔而长则能出其不意、攻其不备,足捷而远,则进可以攻、退可以守。
3 是所有的高手必须掌握的技能,它进可以攻退可以守,既可以出人意料的出现,又可以神不知鬼不觉地离开。
4 这样进可以攻,退可以守,天下都任由我们遨游,何乐而不为呢?
5 可是我们的条件太好了,人数上已是二比五,况且又守着北门,进可以攻,退可以守。
6 一旦我们得到了韵洲城,就相当于打开了龙云国的大门,进可以攻退可以守。得到了韵洲城,何愁早日将龙云国收入我国国土?
7 从头至尾的把事情回忆了一遍发现这丫头很聪明,一直都把自己摆在中立的位置,进可以攻,退可以守,而武玄明却被推上了进退两难的境地。
8 现在的他,就怕失败,只有攻城拔寨,占领城池,才能壮大自己的实力,进可以攻,退可以守。
9 他们三人的功力甚为深厚,临阵经验又多,此刻各人所占取的地位,正是进可以攻,退可以守的位置。
以直报怨,以德报德造句1. 以直报怨，以德报德，提倡的是一种人生的效率和人格的尊言。
2. 这叫做以直报怨，以德报德。
3. 孔子反对以德报怨，倡导以直报怨，以德报德，但社会反过来以怨报怨的，就是不幸中的悲哀了。
4. 以德报怨,何以报德,以直报怨,以德报德。
5. 以直报怨,以德报德,他不给瞻明道观留退路,我为什么要给他留退路?
6. 嗯,以直报怨,以德报德,理所应当。
7. 若以德报怨,何以报德?当然要以直报怨,以德报德。
8. 以德报怨,何以报德?以直报怨,以德报德,也就是说别人打你,你就揍他,但篡改后的经典就只剩下“以德报怨”。
9. ‘何以报德?以直报怨,以德报德’,禅师,您听过这段对话吗?
不以为耻,反以为荣造句1、什么时候网络的虚拟变成生活和人聊天时不以为耻，反以为荣。
2、乐艮不以为耻,反以为荣,提示道,“你可是说不插手这件事的哦。
3、张居正嘿嘿得意而笑,好似听到了最美妙的赞赏,不以为耻反以为荣。
4、但是眼睛哥并不理会他无语神情想要表达的意思,不以为耻,反以为荣的继续说道。
5、羽天罡居然适应了王*脸,不以为耻,反以为荣起来!四人自觉的无视了他的存在。
6、林炎不以为耻,反以为荣……没有最无耻,只有更无耻……
7、叶楚不以为耻,反以为荣的得意一笑。
8、可别跟我提这犊子,他他么不以为耻,反以为荣,都上报纸头条了,他还说他他么是名人了。
9、周天一脸不以为耻反以为荣的样子,开心说道:“是啊,我是个无赖。
10、地笑了两声,不以为耻,反以为荣地说道:那是老天爷都再帮我,风先生压了我半辈子,如今却要将他的长孙交给我来传授,哈哈,真是爽快至极。
以强凌弱,以众暴寡造句1. 对封建社会里以强凌弱,以众暴寡,虚伪欺诈的社会风气和吏治的腐败作了深刻的揭露。
2. 作品对封建社会里以强凌弱,以众暴寡,虚伪欺诈的社会风气和吏治的腐败作了深刻的揭露。
3. 首先,*制以强凌弱和民主以众暴寡同样是不公正的。
4. 于是难脱以强凌弱、以众暴寡之嫌。
5. 中华文明传统一贯反对的“以大欺小、以强凌弱、以众暴寡”的现象并未消除,甚至在某些地区酿成悲剧。
6. 以强凌弱,以众暴寡,也不怕天下游侠笑话。
7. 其三,就是反对以强凌弱、以大欺小、以众暴寡的自卫战争。
8. 社会礼坏乐崩,道德失范,廉耻无存,伪冒公行,以强凌弱,以众暴寡,恬不为怪。

口口造句1, 恋爱就像某些领导，口口声声表示要扶植新人，但进入操作层面，新人却总是发现自己无法与老人抗衡。
2, 他，鼻孔朝天，像两架高射炮炮口口。
3, 谁口口声声说“我不爱”，谁就在爱。奥维德
4, 恋爱像某些领导，口口声声表示要扶植新人，但进入操作层面，新人却总是发现自己无法与老人抗衡。
5, 他口口声声说爱我,却不见实际行动。
7, 初时，所有的人在付出的时候，都是口口声声说，不曾求愿过回报。并且，不怨不悔，不嗔不怪。可是，到了最后，所有的人，都想着付出的要得到相应的回报，甚至应该更多。只因为一直都在付出，未曾有所体谅。
8, 小明爸爸口口声声说要戒烟，但却始终没做到。
9, 妈妈口口声声说要带我出去玩，结果妈妈真的实现了我的愿望。
10, 他口口声声争着上前线，今天一听到枪声就已吓得面无人色，这种叶公好龙的表现，真是令人错愕！
11, 当地口口相传，这种蠕虫平日都会潜伏于戈壁黄沙之下，而当有游人路过时，就会以迅雷不及掩耳之势窜出猛咬一口，然后又伪装成齿线状的直肠来掩人耳目。
祸从口出,病从口入造句(1) 诅父母咒妻儿祸从口出牙没刷脸忘洗病从口入。
(2) 又云,祸从口出病从口入,诚不欺我也!
(3) 祸从口出,病从口入,要想做的久,还是管好自己的嘴巴。
(4) 你不懂,就不要乱插嘴,当心祸从口出,病从口入。
(5) 陆风暴汗,有种想抽自己的冲动,真是祸从口出,病从口入。
(6) 刚说完话的冯全大叫了起来,为什么捏,肩膀被苏丽珍的血盆大口狠狠地咬了一下呗,祸从口出病从口入啊。



祸从口出,患从口入造句1、风流哥也很郁闷,正所谓‘祸从口出,患从口入’,风流哥一时管不住嘴说错了话,导致这次帮战的失败。
2、自己要管住这张嘴,祸从口出,患从口入,她今天算是体会到了。
3、不要乱说话,记好了,祸从口出患从口入。
4、没人教过你什么叫祸从口出?那我就叫你明白一下什么叫患从口入。
5、人言可畏,祸从口出患从口入。我这把老骨头经历了太多是是非非,看见了不少生生死死。
6、我代宿长老给郑家主赔罪了,不过有时候话不能随便说,毕竟祸从口出患从口入!
7、赤木闻言疑惑问道杨再兴说了什么,松木将杨再兴的原话添加了一些色彩,赤木一听心中也忍不住大怒,立下重言一定要让杨再兴知道祸从口出患从口入的道理。


开口闭口造句一、她们现在开口闭口都离不开那些军官。在这以前，只要提到彬格莱先生的偌大财产，她们的母亲就会眉飞色舞，如今跟军官们的制服对比起来，她们就觉得偌大的财产简直不值一钱了。
二、我真受不了那些开口闭口要跟另外一些生命和孩子打仗的人。
三、他们之中没有人是技工；他们全是科学家，开口闭口都是量子能阶与频谱，而不是齿轮或者擒纵器。
四、甚至他学校的同学都记得，他开口闭口谈的都是音乐。
五、“啊，看在上帝的份上，别这么开口闭口搬弄警句吧，”伯莎不客气地打断他说。
六、他坚决反对在共产党内讨论问题的时候，开口闭口拿本本来，以为上了书的就是对的这种错误的心理。
七、在采访中,记者发现,1990年代的孩子开口闭口就是蜡笔小新,要不就是亦中亦西的中国话,有的孩子还以带着点港台味的普通话为荣,说是有明星气质。
八、我和所有的广州人一样,习惯了开口闭口“唔该晒”、“多谢晒”,有礼有节,尽量不要打扰到别人成了最基本的礼节。（造 句 网）
九、开口闭口不是国家大事便是国际要闻,一副大政治家的派头,洋洋洒洒,吐沫星子飞溅,好像他就是*席、*理、联合国秘书长一样。
十、有些大学的校务会议开放学生代表列席,年轻学生发言,开口闭口“本席”如何如何。
大口大口造句1. 蚕宝宝吃桑叶时很聪明，大口大口吃叶肉，留下全是叶筋，它们吃过的桑叶就像一张张网。
2. 他拿起碗筷就大口大口的地用筷子往嘴里塞饭，饭到了嘴里还没有经过细爵就囫囵吞下肚去，饿地太厉害了！后面直接拿起碗往嘴里倒饭，大嘴使劲地吞抿！
3. 春天，细雨如丝，一棵棵橘树大口大口地吮吸着春天的甘露，它们伸展着翡翠一般的枝条，一片片狭长的叶子在微风中欢笑着。
4. 夏天是甜甜的，我们可以去树下乘凉，大口大口地吃又大又甜的西瓜；夏天也是迷人的，水池里，荷花更是美丽；夏天是有趣的，人们在水中玩耍，非常凉爽。
5. 只见哥哥大口大口地吮着、嚼着，不断发出“吱吱”的声音，两腮鼓得像含着两个乒乓球。
6. 我张开嘴，大口大口地吸着，只觉那香气直透心底，呀，好清新……
7. 他吃东西的样子很可爱，它大口大口的吃，吃的津津有味，它睡觉趴着懒洋洋的样子，看起来很困。
8. 旺财坐在门口大口大口的啃着手中的骨头。www。
9. 只见他大口大口地吮着，嚼着，不断发出“吱吱”的声音，两腮鼓得像含着两个乒乓球。
10. 武松一把抓起酒坛，大口大口地喝了起来。
我想问问造句1, 你曾说过不分离，要一直一直在一起，现在我想问问你，是否只是童言无忌？
2, 我想问问你的历史论文要写什么内容。
3, 我想问问你为什么要在厄尔巴岛停泊耽搁了一天半时间.
4, 又来这套。不过我想问问，http://
5, “我想问问你今天过得怎么样？”“今天像坨屎。昨天也像坨屎。明天还是会像坨屎。”“愿意说说今天为什么像坨屎吗？”“因为你把我拉进了一个粪坑里生活。”。J·K·罗琳
6, 所以我想问问……巨神兵凭啥值这个价？
7, 张将军,人生一世,草生一秋,我想问问你,一个人活这一生,到底是为了什么呢?
8, 温亚拉堡主,我想问问到底反抗军来了多少人?你抵抗了多少时间?为什么我都还没有接到前方战报,尊贵的您已经到了我这里?
9, 出于这个原因，我们怀有梦想，想象着自己以后会变成的模样，噢，我想问问你，你是个小飞侠吗？
10, 不瞒您说，赫思特太太，这只羊羔并非我来这儿的真正原因。我想问问伊芙丁小姐她是否愿意结婚。
问问题造句1, 学习不问问题，不是为了讨好男人，而是不想听到令自己伤心的答案。
2, 不要害怕问问题，不要害怕在你需要的时候请求帮助，像我每天都在请求他人帮忙。助于人不是弱者的象征，恰恰相反是强者的特质，因为这说明你有勇气承认你在某方面的无知，而这能帮助你学到新知识。
3, 问问题也问点有水平的，别人不会觉得你勤学好问只会觉得你无知。
4, 儿子老爱问问题：“妈妈，尿尿的是什么东西？”“小弟弟呀”“那别人的小弟弟都会说话，我的为什么不会？”。
5, 儿子老爱问问题：“妈妈，牛奶从那来的？”“当然是从奶牛身上挤出来的。”“那我喝了奶牛的奶，小奶牛不就没奶喝了吗？”。
6, 儿子老爱问问题：“妈妈，鸡蛋从那来的？”“当然是母鸡下的呀。”“哦，鸡下的蛋**蛋，那我就是笨下的。”妈妈愕然的问：“为什么呀？”“爸爸看我不会算算术，每次都叫我*蛋。
7, 儿子老爱问问题：“妈妈，鸡蛋从那来的？”“当然是母鸡下的呀。”“那我母鸡下的蛋，被我吃了，小鸡从哪里来？”。
8, 语文课上，老师提问问题：“小明，你用‘要么……要么’造一个句！”小明想了想，很自豪的大声喊道：“卖冰棒啦！要么？要么？”。全班师生晕倒。
9, 所有问问题的人，他们心里其实都有了自己的答案。张皓宸
10, 当我们问问题时，我们会在尾音时提高音调。
问东问西造句1 来了炎威拳套,冯苇兴奋的跟在么么身后问东问西。
2 自己昨晚可是被老妈纠缠了一个晚上,问东问西的,自己没有办法,就稍微润色了一下和盘托出了,这才获得一夕安宁。
3 这是我们大人的事,你一个小屁孩问东问西,说长道短的,有意思么?
4 兰儿一路上就没有消停过,不停的问东问西,亲亲热热的学其他女孩一样挽着张成的胳膊,让张成很受用,长长的一段路感觉一会就到了。
5 嫌弃牛马耕种费时费事,眼羡别人的手扶拖拉机,没事就钻到曾在生产队修机械的舅舅家问东问西。
6 看着那些蠢蠢欲动的家长们,他心里清楚,再不走的话,很快就会被许多热情的人包围,问东问西,说长说短,头昏脑胀,穷于应付。
7 郭娟的丈夫死后,公公和婆婆痛苦万分,卧床不起,病塌上二老还时刻提防着儿媳是否有“外心”,整日装疯卖傻,向郭娟问东问西。


问来问去造句1 有时候这种想象的情景会被问来问去，最终变成了“平步青云”的必要游戏。
2 但是他们不信邪总是问来问去，我只能说，在没有官方消息之前所有传言都是屁话。
3 排队办事,前面男子啰唆地问来问去,后面大叔等急了,嘟囔两句后两人揪打起来。
4 一些人仍是不明所以,也不管祝老二满面羞惭,问来问去。
5 我尽量告诉他一些我认为可以说的关于她的病情的话，他却问来问去，遇得我说出了与病因有关的大部分事实。




问这问那造句1、刚下课，同学们就簇拥着老师问这问那。
2、乡亲们围着子弟兵，亲热地问这问那。
3、你经常问这问那，我都不厌其烦地回答，我是你的老师，一点都不掺假。教师节了，不要太破费，请我吃顿饭吧？然后恭敬地说声老师好，我发你一朵小红花！
4、如果你能停止问这问那，我会更喜欢。对所有想知道一切的人，我会像蚌蛤一样紧紧闭住。给你的，才是你的。毛尖
5、一俟暗娼和嫖客稍有争拗,他们就上场了,问这问那,推推搡搡。
6、周洲和卢小玲一左一右围着陶可可问这问那,而肖夏一个人走在前面,只时不时的回头冲几个小姐妹莞尔一笑。
7、小孙子每次来,他都会抓紧机会问这问那。
8、一路上,公交车司机师傅热情地问这问那,使得队员们绷紧的神经渐渐放松下来了。
9、她忍着泪水不停地问这问那,临走,又帮他把洗口缸牙膏用塑料袋装好带上。
10、看到卫士们不像往日那样主动说话,问这问那,而是不管见了谁,都板着面孔,没有一句话说,心情沉重。
心贴心造句1 微笑服务面对面，体贴入微心贴心。
2 我要做你的棉被，那样我就可以和你心贴心，就能温暖的拥抱着你，为你抵御寒冬，给你春天般的温柔。听着你的心跳，陪着你静静的睡着。只要你还需要，我就会安静的盖在你的身上。
3 朋友是彼此真情的诉说与心贴心的关爱；朋友是我们在一起奔走在新闻现场的路上；朋友是对同行岁月悠悠情事的记录参与；记者节，珍爱惜缘，让我们永远把真情铭记，一起共沐风雨。
4 关怀帮扶，手拉手；传授技能，面对面；排忧解难，心贴心；合力抗灾，肩并肩！山远水遥，一线挂牵；人间有情，爱心无限！
5 手拉手是朋友，笑对笑是问候，肩并肩是兄弟，心贴心是永久，家是心的停泊，家是爱的寄托，家是情的住所。国际家庭日，祝愿家庭幸福恒温，快乐轻松保温，家家乐，乐家家。
6 手牵手是“一”的爱，心贴心是“八”的暖，肩并肩是“十”的愿。我俩写成“平”安的黑夜白天，看着所有梦想都实现，笑也甜，泪也甜。平安夜快乐，我的亲。
7 手拉手握成纪念，肩并肩站成勇敢，心贴心生出温暖，爱连爱汇成永远。亲爱的朋友，毕业是友谊的起点，愿未来彼此挂牵，互相惦念，
8 觉得不像以前那样能和他心贴心了，心里真不舒服。
9 本文通过对“心贴心”社区服务中心的个案分析，勾勒出民间养老服务机构“圈层式”的组织结构模型。
10 来吧！姚明，伸出你的手，我和你，心贴心，只此共枕眠。
谈心交心造句（1）信丰供电公司开展谈心交心活动。
（2）二是注重谈心交心的针对性。
（3）谈心交心,是党内过民主生活的一种重要方法,也是开好专题民主生活会的一个关键步骤。
（4）谈心交心,是找准找实突出问题的重要方法,是开好专题民主生活会和组织生活会的关键环节。
（5）平凉崆峒区东关街道办事处三举措确保谈心交心活动效果(http://
（6）深入诚恳地开展谈心交心,要谈出共识谈出合力谈出成效。
（7）谈心交心,贵在真心,特别是班子成员之间,更应敞开心扉,真诚相见。
（8）在严冬时节，白太明在农家蹲了三天三晚，深夜里他与老农们围坐在火炉边谈心交心，白天侧在山间跑来跑去整整一个多星期。
（9）为此,他们组织“知心姐姐”爱心小分队,定期到各新训队与新兵开展谈心交心以及心理咨询服务,找准思想症结,及时疏导化解,解决新兵“成长的烦恼”。
（10）近期,迎泽区国税局按照“诚、活、实”谈心三字诀,认真组织开展各个层面的谈心交心活动,将教育实践活动不断向纵深推进。
痴心女子负心汉造句1、这种痴心女子负心汉的故事虽然见得多了,但这一次发生在我师姐的身上,还是把我气的够呛。
2、痴心女子负心汉,谁道阴中有判断?虽然自古皆有死,这回死得不好看。
3、那个故事毫无新奇可言,是他从晚报上看到的,就是痴心女子负心汉的那种。
4、痴心女子负心汉,的确是千古不变的事实。
5、唉,痴心女子负心汉啊……不知为何,楚歌心里涌起了这样的感叹。
6、这件事情其实也并没有任何出奇的地方,与世界上其他痴心女子负心汉的故事如出一辙。



心心相应造句1, 无言、心心相应，是谈话的最高艺术；无相、事事默契，是做事的最高境界。
2, 我们的爱情是心灵的吻合，哪怕是天涯海角，也会心心相应。
3, 她不能像我一样和你心心相应，因为只有我是站在你身边的女孩。
4, 尽量坐直并抱紧女伴，这一“心心相应”的特殊时刻是此种姿势的额外恩赐。
5, 他们懂得如何与这些动物心心相应，彼此沟通。




心上心下造句1、只要有点风吹草动,就不免心上心下:一宿在外,全村人任怎的寻不着,也没谁怀疑,村边唯一独户有猫腻?而她回家一句“就蹲沟对面苞谷地里”。
2、那边徐小六见兄弟出来唱歌,也是心上心下。
3、这小妞昨晚上借着酒醉居然向自己表白,搞得自己心上心下的,还不知道怎么办才行了。
4、听到郭世桥如此评价,江信北心上心下,不知道到底是可做还是没指望。
5、看得语中是,心上心下的不知道这女人葫芦里卖的什么药!就问:“你是不是我的永先生?”。
6、想到这里,凯星也不禁有些心上心下,只盼妮雅这娇娇公主再发挥一次她的古怪脾气,临时改变她的既定计划,先一步离开去找慕容夜,好叫两个奸鬼空欢喜一场。
7、云逸脸上带着笑,眼神却是冷的吓人,那个李家少年情不自禁地一个寒噤,再也不敢吱声,其他人也心上心下起来。
8、明恩警惕的听着动静,不敢放过任何一丝声音,虽然她曾不露痕迹的踩点过,但仍然很紧张,走起路都来是心上心下的。

韦编网 All Rights Reserved.
本站所有资源文件均出自网络，仅供学习和研究使用。如有侵犯你的版权，请通知我们，本站将立即改正。