画什么教子的成语 | |
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画荻教子 | 荻:芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。 《宋史 - 欧阳修传》:“家贫,致以荻画地学书。” |
画什么教子的相关词语 | |
画虎画皮难画骨,知人知面不知心 | 【意思解释】1.谓外表易画,骨相难描。比喻人心难测。 |
画龙画虎难画骨,知人知面不知心 | 【意思解释】1.同"画虎画皮难画骨,知人知面不知心"。 |
成画 | 【意思解释】1.确定的谋划。 |
超现实主义画派 | 【意思解释】1924年产生于法国。由法国作家布雷东发起。在巴黎先后发表两次《超现实主义宣言》,形成了超现实主义画派。认为“下意识的领域”,如梦境、幻觉、本能等是创作的源泉,主张从潜意识的思想实际中求得“超现实”。作品主要描写潜意识领域的矛盾现象,把生与死、过去与未来、真实与幻觉统一起来,具有恐怖、离奇、怪诞的特点。代表人物有米罗·恩斯特等。 |
错仪画制 | 【意思解释】1.谓布政立法。错﹐通"措"。 |
长画 | 【意思解释】1.长远的谋划。 |
采画 | 【意思解释】1.用彩色作画。 2.彩色图案。 |
筹画 | 【意思解释】1.谋划。 |
处画 | 【意思解释】1.计议;谋划。 |
策画 | 【意思解释】1.亦作"策划"。 2.谋划;计谋。 |
磁画 | 【意思解释】1.在泥坯上作画后上釉烧制或在已上釉的瓷器上作画再行上釉烧制而成的瓷器工艺品。 |
插画 | 【意思解释】1.插图。 |
搽画 | 【意思解释】1.涂抹。 |
措画 | 【意思解释】1.筹画。 |
彩画 | 【意思解释】1.彩色画。 2.谓以彩色绘饰。 |
常州画派 | 【意思解释】1.清武进人恽格首创,以没骨法写生,一洗时习,海内学者宗之,时号常州画派。 |
吹画壶 | 【意思解释】1.谓声音含混不成曲调。画壶,儿童所吹的泥鼓。 |
参画 | 【意思解释】1.参与谋划。 |
敕画 | 【意思解释】1.犹敕令,诏命。因诏敕须押字判行,故称。 |
充饥画饼 | 【意思解释】1.喻借助空想安慰自己。 |
基督教新教 | 【意思解释】与天主教、正教并称为基督教三大教派。在中国,常以“基督教”一词单指基督教新教。是16世纪欧洲宗教改革运动中脱离天主教而产生的路德宗、加尔文宗、安立甘宗等新宗派的统称。不承认罗马主教的教皇地位,主张教会制度多样化,强调信徒直接与上帝相通而无须以神父作中介。主要宗派有信义会、长老会、圣公会、浸会、卫理公会等。主要分布于英、美、德、瑞士、北欧各国和澳大利亚、新西兰等国。1807年英国传教士马礼逊到中国传教,为新教进入中国之始。 |
教妇初来,教儿婴孩 | 【意思解释】1.谓施教应该及早。 |
川楚白莲教起义 | 【意思解释】清代四川、湖北农民起义。乾隆末年,土地高度集中,无地农民流入川、鄂两省边界地区,在白莲教的组织下,于1796年先后发动起义。次年会师于四川,众达数十万人,多次击败清军,坚持斗争达九年之久,沉重打击了清王朝的统治。 |
初等教育 | 【意思解释】也称“基础教育”。对受教育者实施最初阶段的教育。在中国,对儿童实施初等教育的学校为小学,对青年、成人实施初等教育的学校为工农速成初等学校、业余初等学校和识字学校,施以相当于小学程度的教育。 |
藏传佛教 | 【意思解释】俗称“喇嘛教”。中国佛教的一支。由7世纪印度传入的大乘密教与西藏地区原始宗教“本教”相结合而成。13世纪传入蒙古族地区。主要教派有格鲁派(黄教)、宁玛派(红教)、噶举派(白教)、萨迦派(花教)等。传播于中国藏、蒙古、土、裕固族地区,不丹、锡金、尼泊尔、蒙古国等地也有传播。 |
阐教 | 【意思解释】1.见"阐校"。 2.小说《封神演义》中的宗教名。兼包佛道二教。以助周灭殷为己任。 |
种教 | 【意思解释】1.种族和宗教。 |
慈教 | 【意思解释】1.慈母的教诲。 |
从教 | 【意思解释】1.听从教导。 2.指信教的人;教徒。 3.指胁从﹑受教唆的人。 4.从此使得;从而使。 5.听任;任凭。 |
呈教 | 【意思解释】1.敬辞。呈上请教。 |
吃教 | 【意思解释】1.旧时对天主教或基督教信徒以信教为名而谋生或图利的讽刺说法。 |
传教 | 【意思解释】1.掌传教令的郡吏。 2.传布教义。 |
出教 | 【意思解释】1.发布教令。 2.宗教徒被逐出教外或自行退出教门。 |
传教师 | 【意思解释】1.即传教士。 |
承教 | 【意思解释】1.接受教令。 2.用作谦词,言接受教诲。 |
敕教 | 【意思解释】1.帝王的命令。 |
垂教 | 【意思解释】1.犹垂训。 2.犹赐教。 |
驰教 | 【意思解释】1.施教。 |
昌教 | 【意思解释】1.善美的教化。 |
骋教 | 【意思解释】1.犹驰教。 |
白刀子进去﹐红刀子出来 | 【意思解释】1.谓宰杀牲畜。 2.谓持刀行凶﹐杀人见血。 |
女子子 | 【意思解释】1.女儿。 |
子孙饺子 | 【意思解释】1.旧时结婚仪式中给新娘﹑新郎做的饺子。民间风俗以为新婚夫妇食后会生儿育女。 |
子子孙孙 | 【意思解释】1.子孙后裔;世世代代。 |
以子之矛,攻子之盾 | 【意思解释】1.《韩非子.难一》:"楚人有鬻楯(通"盾")与矛者,誉之曰:'吾楯之坚,莫能陷也。'又誉其矛曰:'吾矛之利,于物无不陷也。'或曰:'以子之矛,陷子之楯,何如?'其人弗能应也。"后以"以子之矛,攻子之盾"比喻用对方的言论﹑方法或缺点来反驳或攻击对方。 |
池子 | 【意思解释】1.池塘。 2.旧时指剧场正厅的前部。 3.指寺庙中烧香的香池。 4.指浴池。 5.指舞池。 |
戳子 | 【意思解释】1.图章,印章。 |
种子植物 | 【意思解释】旧称“显花植物”或“有花植物”。植物界最高级的类群。能产生种子进行繁殖。分裸子植物和被子植物两大类。 |
柽子 | 【意思解释】1.传说中的木名。 |
爨宝子碑 | 【意思解释】额题《晋故振威将军建宁太守爨府君之墓》。东晋碑刻。正书。公元405年镌立于建宁(治所在今云南曲靖)。书体在隶、楷之间,朴厚古茂,横划收笔多见波势。 |
赤子 | 【意思解释】①初生的婴儿,后比喻热爱祖国,对祖国忠诚的人:金钱难动赤子心|海外赤子。②比喻百姓:陛下赤子|斯文何托,赤子畴依。 |
种子 | 【意思解释】种子植物的繁殖器官。由胚珠发育而成。包括种皮、胚、胚乳三部分。被子植物的种子包在由子房发育而成的果实里;裸子植物没有子房,种子是裸露的。被子植物的种子在发育过程中,胚乳被吸收的称无胚乳种子,如黄豆、棉花、油菜的种子;胚乳未被吸收的称有胚乳种子,如小麦、水稻的种子。 |
铲子 | 【意思解释】1.铁制的或其他金属制的工具或用具。 |
镩子 | 【意思解释】1.冰镩。凿冰用的器具。 |
钗子 | 【意思解释】1.由两股簪子交叉组合成的一种首饰。用来绾住头发。也有用它把帽子别在头发上。 |
倡子 | 【意思解释】1.即倡人。 |
铳子 | 【意思解释】1.用金属做成的一种打眼器具。 |
锉子 | 【意思解释】1.锉刀。 |
锤子 | 【意思解释】1.敲打东西的工具。前有铁做的头﹐有一个与头垂直的柄。 |
陈谷子烂芝麻 | 【意思解释】1.见"陈谷子烂芝麻"。 |
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画荻教子 | 荻:芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。 《宋史 - 欧阳修传》:“家贫,致以荻画地学书。” |
不教之教 | 不以直接的教育方式而进行的教育。指在日常言行中很自然地进行的熏陶。 《吕氏春秋 君守》:“不教之教,无言之诏。 |
杀彘教子 | 彘:猪。父母说话算数,教子诚实无欺。 先秦 韩非《韩非子 外诸说左上》:“曾子之妻之市,其子随之而泣,其母曰:‘女还,顾反为女杀彘。’妻适市来,曾子欲捕彘杀之。……‘母欺子,子而不信其母,非所以成教也。’遂烹彘也。” |
孺子可教 | 指年轻人可培养。 西汉 司马迁《史记 留侯世家》:“父以足受,笑而去。良殊大惊,随目之。父去里所,复返,曰:‘孺子可教矣。’” |
子子孙孙 | 子孙后裔;世世代代。 《书 - 梓材》:“欲至于万年惟王,子子孙孙永保民。” |
遗风馀教 | 前代遗留下来的风尚教化。 |
遗风余教 | 前代遗留下来的风尚教化。 宋 叶適《金坛县重建学记》:“京口常为江南必争之地,其人以智诈勇力擅名于时,而古人遗风余教无闻焉,何也?” |
谆谆教导 | 恳切、耐心地教导(谆谆:恳切、耐心的样子)。 《诗经 大雅 抑》:“诲尔谆谆,听我藐藐。” |
言传身教 | 言传:语言上传授、讲解;身教:亲身以行动教导。一面在言语上传授;讲解;一面在行动上示范。指言语行动起模范作用。 南朝 宋 范晔《后汉书 第五伦传》:“以身教者从,以言教者论。” |
纲常名教 | 纲常:三纲五常;名教:封建礼教。指维护封建制度而设置的一整套思想道德规范 清 - 名教中人《好逑传》第17回:“因思臣一身,一女之事小,而纲常名教之事大,故正色拒之。” |
累教不改 | 多次教育,仍不改正。 |
移风崇教 | 移转风气,崇尚教化。 《韩诗外传》卷八:“移风崇教,生而不杀,布惠施恩,仁不偏与。” |
移樽就教 | 端着酒杯离座到对方面前共饮,以便请教。比喻主动去向人请教。 清 李汝珍《镜花缘》第24回:“名九公道:'也罢,我们移樽就教罢。'” |
神道设教 | 神道:本指天教,即神明之理,后指关于鬼神祸福之说。利用鬼神迷信作为教育手段。 《易 - 观》:“观天之神道,而四时不忒,圣人以神道设教,而天下服矣。” |
生聚教训 | 生聚:繁殖人口,聚积物力;教训:教育,训练。指军民同心同德,积聚力量,发愤图强,以洗刷耻辱。 先秦 左丘明《左传 哀公元年》:“越十年生聚,而十年教训,二十年之外,吴其为沼乎!” |
桃李之教 | 指老师的教诲。 明 - 汤显祖《牡丹亭 - 延师》:“学生自愧蒲柳之姿,敢烦桃李之教。” |
束教管闻 | 谓学识浅陋,见闻不广。 |
明耻教战 | 教导士兵作战,使他们知道退缩就是耻辱,因而能够奋勇向前,杀敌取胜。 先秦 左丘明《左传 僖公二十二年》:“明耻教战,求杀敌也。” |
明教不变 | 教令明确,让老百姓有所适从,便不会发生变乱。 《商君书 - 赏刑》:“夫明赏不费,明刑不戮,明教不变,而民知于民务,国无异俗。” |
明刑弼教 | 弼:辅助。用刑法晓喻人民,使人们都知法、畏法而守法,以达到教化所不能收到的效果。 《尚书 大禹漠》:“汝作士,明于五刑,以弼五教,期于予治。” |
教猱升木 | 教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。 《诗经 小雅 角弓》:“毋教猱升木,如涂涂附。” |
教无常师 | 受教不必有固定的老师。 《尚书 咸有一德》:“德无常师,主善为师。” |
教导有方 | 教育引导很有办法。 清 吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回:“凡此种种,虽然是他叔祖教导有方,也是他福至心灵,官星透露,才得一变而为闻一知十的聪明人。” |
教学相长 | 教学:教和学;长:促进;增加。教和学互相促进。 西汉 戴圣《礼记 学记》:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也,知困,然后能自强也。故曰教学相长也。” |
教妇初来 | 指对一个人施加教育应该及时及早。 北齐 颜之推《颜氏家训 教子》:“俗谚曰:‘教妇初来,教儿婴孩。’诚哉斯语!” |
教儿婴孩 | 指对一个人施加教育应该及时及早。 北齐 颜之推《颜氏家训 教子》:“俗谚曰:‘教妇初来,教儿婴孩。’诚哉斯语!” |
教亦多术 | 教:教诲;术:方法。教诲人有多种方法。 《孟子 - 告子下》:“教亦多术矣,予不屑之教诲也者,是亦教诲之而已矣。” |
教一识百 | 形容具有特殊的才能、智慧。 汉 - 刘向《列女传 - 母仪》:“文王生而明圣,太任教之,以一而识百。” |
扑作教刑 | 扑:古代刑具;教刑:教学中对学生的体罚。用扑作责罚学生的工具 《尚书 - 舜典》:“象以典型,流宥五刑,鞭作官刑,扑作教刑,金作赎刑。” |
弭耳受教 | 弭耳:温驯的样子。形容非常听话 清 - 文康《儿女英雄传》第16回:“且等我收伏了这个贯索奴,作个引线,不怕那条孽龙不弭耳受教。” |
屡教不改 | 屡:多次;一次又一次;教:教育。经过多次教育;仍然不改正。也作“累教不改”。 明 沈德符《野获编 戮子》:“嘉靖末年,新郑故都御史高捷,有子不才,屡戒不俊,因手刃之。” |
少条失教 | 谓没规矩,无教养。 明 - 兰陵笑笑生《金瓶梅》第40回:“好大胆的丫头!新来乍到,就恁少条失教的,大刺刺对着主子坐着。” |
宰鸡教猴 | 用杀鸡来警戒猴子。比喻严惩一个以警告其余。 高云览《小城春秋》第三章:“吴七总想抓个奸细来‘宰鸡教猴’一下,吴坚和家剑平反对;怕闹得内部更混乱,又怕有后患。” |
奉命承教 | 奉:敬受;承教:接受教诲。指奉行命令,接受教诲 西汉 - 刘向《战国策 - 燕策》:“臣自以为奉命承教,可以幸无罪矣,故受命而不辞。” |
奉令承教 | 奉:遵从;承:接受。遵从命令,接受指教。指完全按照别人的命令、意图去办事。 战国 乐毅《报燕惠王书》:“臣自以为奉令承教,可以幸无罪矣,故受命而不辞。” |
因材施教 | 因:根据;材:资质;施:施加;进行;教:教育。根据学习的人的不同志趣、资质来进行不同的教育。 《论语 为政》子游问孝、子夏问孝朱熹集注引宋程颐曰:“子游能养而或失于敬,子夏能直义而或少温润之色,各因其材之高下与其所失而告之,故不同也。” |
变俗易教 | 改变原有的习俗和教化。 《管子七法》:“变俗易教,不知化不可。” |
十年教训 | 生聚:繁殖人口,聚积物力;教训:教育,训练。指军民同心同德,积聚力量,发愤图强,以洗刷耻辱。 《左传 - 哀公元年》:“越十年生聚,而十年教训,二十年之外,吴其为沼乎!” |
伤教败俗 | 见“伤化败俗”。 明 - 马中锡《罪言》:“今诸小道家浅陋无理,葬得善地,虽杀人巨盗,亦可获福;课得美占,虽弑父与君,亦无大害。伤教败俗,莫过于此。” |
以法为教 | 以:用;教:教育。引用法律条文充当教育的内容。 《韩非子 五蠹》:“故明主之国,无书简之文,以法为教。” |
九流三教 | 泛指宗教、学术中各种流派。也指社会上各行各业的人 元 武汉臣《玉壶春》第二折:“做子弟的须要九流三教皆通,八万四千傍门尽晓。” |
不教而诛 | 诛:杀或惩罚。事先不加教育;出错或犯法就惩罚或杀戮。 先秦 荀况《荀子 富国》:“故不教而诛,则刑繁而邪不胜,教而不诛,则奸民不惩。” |
不教而杀 | 教:教育;杀:处罚,杀死。不警告就处死。指事先不教育人,一犯错误就加以惩罚。 先秦 孔子《论语 尧曰》:“不教而杀谓之虐。” |
不屑教诲 | 认为不值得教训 |
不吝赐教 | 吝:吝惜;赐:赏予;教:教导,教诲。不吝惜指点教导。请人指教的客气话 鲁迅《两地书》五:“但我相信倘有请益的时候,先生是一定不吝赐教的。” |
不吝指教 | 吝:吝惜;舍不得。不要吝惜指示教导。也作“不吝赐教”。 毛泽东《苏联利益和人类利益一致》:“我现在提出我对上述各问题的一些基本观点,是否有当,希望读者不吝指教。” |
不可教训 | 教训:教育,教诲。对某人无法进行教育。 《左传 - 文公十八年》:“颛顼氏有不才子,不可教训,不知话言,告之则顽,舍之则嚣,傲很明德,以乱天常,天下之民谓之‘梼杌’。” |
三迁之教 | 汉 刘向《列女传》载:孟母带着年幼的孟子,起初住在公墓附近,孟子就模仿哭丧;后迁居集市,又跟着学商人自吹自夸;孟母迁居学堂附近,孟子从此学习礼节,要求上学。后人用“孟母三迁”、“三迁之教”比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。 汉 - 刘向《列女传》载:孟母带着年幼的孟子,起初住在公墓附近,孟子就模仿哭丧;后迁居集市,又跟着学商人自吹自夸;孟母迁居学堂附近,孟子从此学习礼节,要求上学。 |
三教九流 | 指宗教或学术上的各种流派。也泛指社会上各行各业的人。三教:指儒教、佛教、道教;九流:指儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。 宋 赵彦卫《云麓漫钞》第六卷:“(梁武帝)问三教九流及汉朝旧事,了如目前。” |
雕甍画栋 | 雕:雕绘;甍:屋脊;栋:支柱。指有彩绘装饰的十分华丽的房屋 清 - 荻岸山人《平山冷燕》第14回:“雕甍画栋吐龙光,凤阁斜张朱网。” |
雕梁画栋 | 梁:房梁;古代考究的房梁常雕刻有花纹图案;栋:支柱。指房屋有十分华丽的彩绘装饰。形容房屋富丽堂皇。 元 郑廷玉《看钱奴》第三折:“这的是雕梁画栋圣祠堂。” |
铁画银钩 | 画:笔画;钩:钩勒。形容书法刚键柔美。 唐 欧阳洵《用笔论》:“徘徊俯仰,容与风流,刚则铁画,媚若银钩。” |
运筹画策 | 同“运筹决策”。 唐 - 刘知幾《史通 - 言语》:“运筹画策,自具于章表;献可替否,总归于笔札。” |
较若画一 | 谓明确一致。 汉 - 荀悦《汉纪 - 惠帝纪》:“萧何为法,较若画一,曹参代之,守而勿失。” |
较如画一 | 较:通“皎”,明显;画一:同“划一”,一致,一律。指规章明显一致 《梁书 - 武帝纪》:“怀柔万姓,经营四方。举直措枉,较如画一。” |
诗情画意 | 原指诗歌绘画所蕴含的情感、意境。也用来形容美好的自然景物。 宋 周密《清平乐 横玉亭秋倚》词:“诗情画意,只在阑杆外,雨露天低生爽气,一片吴山越水。” |
诗中有画 | 形容长于描写景物的诗,使读者如置身图画当中。也形容诗的意境非常优美。 宋 苏轼《书摩诘〈蓝关烟雨图〉》:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。” |
眉眼如画 | 形容容貌端正秀丽 唐 - 韩愈《殿中少监马君墓志》:“姆抱幼子立侧,眉眼如画,发漆黑,肌肉玉雪可念,殿中君也。” |
眉目如画 | 形容容貌端正秀丽。 南朝 宋 范晔《后汉书 马援传》:“为人明须发,眉目如画。” |
画龙点睛 | 画龙之后再点上眼睛。比喻在关键地方简明扼要地点明要旨;使内容生动传神。也比喻在整体中突出重点。 唐 张彦远《历代名画记 张僧繇》:“金陵安乐寺四白龙不点眼睛,每云:‘点睛即飞去。’人以为妄诞,固请点之。须臾,雷电破壁,两龙乘云腾去上天,二龙未点眼者见在。” |
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画虎画皮难画骨造句 | 1、想不到他竟得做出这种事,真是画虎画皮难画骨。 2、当真是画虎画皮难画骨,谁知他人心中是何心!杨忠孝此刻也记起了一脸正气凛然的士子,姓宋名颢然,字青云,举人身份。 3、‘画虎画皮难画骨,知人知面不知心’啊!你当初也不过看在胡惟庸是淮西老乡的份上,又见他十分能干,才举荐了胡惟庸。 3、造句网(在线造句词典)祝您造句快乐,天天向上http:// 4、画虎画皮难画骨,知人知面不知心。施耐庵 6、我们中国有一句古话,叫做画虎画皮难画骨,知人知面不知心。 7、人都说画虎画皮难画骨,可这公子的画,不仅形似九十分,就连神态,也拿捏到了无比精准的地步。 8、可是,人说画虎画皮难画骨,知人知面不知心。 9、哥也,知人知面不知心,你道无二心呵,他怎生背了刘武周,投降了俺来画虎画皮难画骨,知人知面不知心。 |
画中画造句 | 1、他打破了传统文人画中画竹画兰的陈套。 2、显示器配备双环复合视频和音频输入,还配有画中画同步监控多个领域。 3、第三个,也是最大的矩形是一幅模糊的画中画,占据了画面主体. 4、建立更具吸引力的报告与固定画中画图像的融合。 4、造句 网http:// 6、你能想像出画中画的是春天、夏天、秋天还是冬天吗? 7、结合我们研制的画中画数字式彩色电视接收机,讨论在数字电视接收机中实现画中画功能的几种方案、硬件及有关控制软件的设计思想和实验结果。 8、或者,对一些真正的狂热爱好者,还有“画中画”的电视让我在同一时间,同时观看两个节目。 9、插件模型很像电视中的画中画:浏览器在网页上为插件定义了一个远程空间,然后就置身事外。 |
画鬼容易画人难造句 | 1 俗话说,画鬼容易画人难,因为鬼虚无缥缈,没有一定之规。 2 画鬼容易画人难,画你熟悉的人就更难。 3 清风街里的人人事事,棣花街上都能寻着根根蔓蔓,画鬼容易画人难,我不至于太没本事,要写老虎却写成了狗吧。 4 这一招果然厉害,俗话说画鬼容易画人难!许强可以给你往前看爱情,看财运,这都是没人见过的东西,自然好糊弄。 5 虽然在艺术上有“画鬼容易画人难”之说,但在所有的类型片中,恐怖片也许和悬念片一样,都是最难拍的类别。 6 画鬼容易画人难,要做当代文化原创难,而做那些扑朔迷离的、难以史证的古文化,却相对容易。 7 画鬼容易画人难,谁还会认不得鸡蛋?还有,鸡蛋一个才多少钱,谁有那份闲工夫?这些“产业瓶颈”很快就被突破了。 8 俗话说画鬼容易画人难,每一个蜡像名人都要达到忠于原型的效果,实在不容易。 10 所谓“画鬼容易画人难”,近距离拍摄上海市民生活,探索“新现实主义”,对三位青年导演也是一个挑战。 |
画画造句 | 一、雪花依旧在天空飘呀,飘呀。我用画画,留下雪花。一笔,两笔,雪花被我放大了。呃,不够。我拿起相机拍下了雪花及雪的壮景。雪花像害羞了呢,随着风飘向了另一边。 二、跑步的时候,日子从加油声中过去;画画的时候,日子从笔尖里过去;玩耍的时候,日子从笑声中过去。 三、她非常喜欢画画,她画的画可漂亮了。她的字也很工整,学习成绩很好。彭一乔有两个小缺点:一个是经常丢三落四,另一个是脾气有点暴躁。 四、我课余生活很丰富,有时看书,有时跳绳,有的画画。 五、画画的技巧成分越少,艺术成分就越高。 七、从今日起,看书,写字,弹琴,画画。给每一个日子去一个温暖的名字,做一个赏心悦目的人。 八、他表现出了非凡的画画天赋。 九、画画就是一种写日记的方式。 十、上次他说要去学画画,上了几节课就不去了,此次都是半途而废。 十一、当我画画的时候,我从未想到出售。人们只是不了解,我们绘画是做实验,是为了开拓自身以力求达到更高的精神境界。 |
画中人造句 | 1、山水美如画,咱是画中人。 2、杨国强画中人物形单影只,让人深感孤独,从而向往密集。 3、难道这就是列奥纳多之所以赋予画中人如此神秘的微笑的原因? 4、写实主义涵盖多种不同风格,而诹访敦相信只要探究画中人物的内心世界,他就能画出一般观察式画作无法表现的真实内在。 5、祖斌有时颇有意味地将画中人分属在主客两重空间,有时则将他们平列在各自的世界。 6、我们好比画中人,只有自己是快乐的,赏画人才会快乐。 7、可怜我应流亡客,难触画中人。李暮寒 8、暮海仁不禁又望了望那王妃的画像,见画中人神情举止自若,栩栩如生,不禁又问:“这幅画画得真好,似乎用的是人类油画的技巧,不知谁是作画人?”。 9、长大一点,开始成为真正的画中人,一笔笔的画着各自的人生,在纯洁的白纸上谱写独有的篇章,年少轻狂时,有太多的理想,太多的抱负,心气比天高,不屈于命运。 10、阏氏一见画中人年青美貌如花似玉,顿起嫉妒之心,担心自己日后色衰爱弛,便想防患于未然,御敌于国门之外。 |
宁教我负天下人,休教天下人负我造句 | 1 曹操杀了吕伯奢,还说“宁教我负天下人,休教天下人负我”,残忍自私,莫此为甚! 2 答不上来吧?宁教我负天下人,休教天下人负我! 3 操却大言,‘宁教我负天下人,休教天下人负我。 4 哼,宁教我负天下人休教天下人负我! 5 宁教我负天下人,休教天下人负我。 6 宁教我负天下人,休教天下人负我!《剑灵无痕》将带领大家从懵懵懂懂之中走向成熟,书写一本荡气回肠的铁血路。 7 如果权力不令人动心当年曹操为什么会说‘宁教我负天下人,休教天下人负我。 8 奉孝别担心,我们的基本国策还记得么,宁教我负天下人,休教天下人负我。 |
教教造句 | 1. 任何宗教教义都不足以支持一个遥遥欲坠的社会。恩格斯 2. 千教万教教人求真,千学万学学做真人。陶行知 3. 千教万教教人求真,千学万学学做真人。巧诈不如拙诚。 4. 千教万教教书求真,千学万学学做真人。 5. 千教万教教人学法,千法万法只要得法。 6. 特教学校是一所神圣的殿堂,特教教师是塑造残障儿童灵魂的使者,特教的党员教师们,则是支撑着全体师生灵魂躯体的坚固的螺丝钉。 7. 轻千乘之国,而重一言之信。千教万教教人求真,千学万学学做真人。 8. 善之本在教教之本在师。www。 9. 我对网路购物一知半解,请您教教我吧! 10. 让懒羊羊教教你,啥时可以偷个小懒。让美羊羊告诉你,怎样将臭美进行到底。和喜羊羊在一起,一起痛扁灰太狼。愿你渡过一个充满欢笑的六一儿童节,祝节日快乐。 |
教过造句 | 1, 我转到亚林二小学两年多了,但我依然喜欢曾经教过我的亚林一小学的黄老师,他语言诙谐幽默,每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑,但他讲得都很有道理,我们往往在笑的同时学到了知识,我很喜欢黄老师的讲课风格。 2, 我们要提出两条教育的诫律。一条"不要教过多的学科"另一条,"凡是你所教的东西,要教得透彻"。 3, 他尊敬地向20年前教过他的孙老师深深一鞠躬。 4, 我们要提出两条教育的诫律,一、“不要教过多的学科”;二、“凡是你所教的东西,要教得透彻”。 5, 教子十过,不如奖子一长;教过不改也徒伤情,奖长易功也且全恩。颜元 6, 我教过的学生已考上了研究生、博士生……,这真是青出于蓝而胜于蓝。 7, 小明反应相当敏捷,只要老师教过的,他都能举一反三。 8, 他教过的学生,成绩都非常好。 9, 都说我考试复习有得天独厚的条件:教过的老师都在一个办公室。 10, 在我的生命中,魔铃姐只有一件事没有教过我,http:// |
再教育造句 | 1 我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。自己在民主作风上精进不已,才能以身作则,宏收教化流行之效。 2 再教育工作中,要使公开的和隐蔽的、社会的和私人的各种教育方式有机地结合在一起。人类幸福的谐音就产生于这种结合之中。 3 我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。自己在民主伤风上精进不已,才能以身作则,宏收教化流行之效。 4 对她进行从新再教育的想法非常吓人. 5 通过大字报、“红宝书”和再教育循环,他的信息持续地强化。 6 要是这事办不成,他们就要发火,把他记下,拉去接受再教育. 7 老年人再教育必须为国家和社会服务. 8 我代表人民再教育你一次。丁晟 9 今年,世界妇女界强调妇女和女孩再教育,培训,科技方面的平等。 10 录音效果不佳的美国和南越国歌响起,在再教育营呆了十一年的前陆军中尉LeTho向他们发出了立正的口令。 |
回教造句 | 一、间操以后,同学们陆续走回教室。 二、上课铃声响了,正在游戏的同学们陆续地回教室准备上课了。 三、“叮铃铃”上课铃声响了,(http:// 四、回教党极端的言论和行径结果令到回教党在两场补选中兵败如山倒,落得一个惨淡的收场。 五、一是错误的把回教徒的文化习俗理所当然的当成回教习俗. 六、回教徒和犹太人在彼此屠杀,衣索匹亚的老弱妇孺在一个接一个地饿死,纽约华尔街的证券市场挤满了表情紧张的人——我,坐在斜阳浅照的石阶上,愿意等上一辈子的时间,让这个孩子从从容容地把那个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。龙应台 七、戴头巾表示他们是信仰回教的人,可能是回族人,这是甘肃最大的少数民族。 八、他是一名回教徒,在生活习惯上和我们不太一样. 九、卡扎菲心爱的回教徒儿子赛弗十一月十九号在津坦山脉城市被军队抓获后,利比亚首都黎波里的街头用上了成百上千欢呼舞蹈的群众。 十、回教好战份子叫嚣在以色列进行更多自杀攻击,他们高喊:“我们要大炸弹”。 |
子囊孢子造句 | 1、结果发现,子囊孢子后代的遗传图谱较亲本出现明显变异。 2、研究了诱导酵母子囊孢子产生的营养条件。 3、小麦抽穗前后,子囊壳成熟形成子囊孢子,传播至正在开花的小麦穗部引起侵染。 4、累计子囊孢子成熟的百分比在不同程度上一天的积累。 4、造句 网http:// 6、用虫草的虫体、菌柄、子座、及子囊孢子进行了纯培养分离,结果获得了分生孢子阶段的真菌的纯培养物。 7、以36个子囊孢子后代为研究对象,进行了玉米大斑病菌子囊孢子后代与其亲本基于RAPD的遗传多态性分析。 8、本文提出了酵母菌营养体与子囊孢子的简易、快速区分方法。 9、这时,一种名叫子囊孢子的真菌遇到虫草蝙幅蛾幼虫,便钻进虫体内部,吸引其营养,萌发菌丝。 |
分子离子造句 | 1、最近人们对氢分子离子的光解离过程进行了实验方面的研究,显示出解离过程中的奇异性质。 2、当采样锥电压为30V时,大多数化合物能形成凖分子离子或其他分子加和离子。 3、综述了分子离子团簇中的氢键重排和溶剂效应引起的质子转移。 4、计算的分子离子密度与实验结果一致。 5、目的研究电穿孔技术对小分子离子型药物经皮渗透的影响。 6、有些分子离子断裂成为较小的子离子和中性碎片。 7、小分子离子,例如:氯离子以及甲酸根具有较高的荷质比,电泳迁移率较快。 8、本文测定设计的两个过程中同一分子离子的表观电势,用质谱法测定出分子的离解能。 9、苯的飞秒质谱图与纳秒情况不同,分子离子为主,碎片峰很少。 10、而且,水合式或溶剂式极性分子离子,其中一部份是相当稳定的。 |
白刀子进,红刀子出造句 | 一、造反就是互相杀戮,白刀子进去,红刀子出来的事儿。 二、多痛快,白刀子进去,红刀子出来! 三、中国有句谚语说:“台上互相敬酒祝福,台下白刀子进红刀子出。”。 四、不给?那就白刀子进,红刀子出,让你后悔没有答应。 五、现代的中国真***窝囊,俺还是喜欢白刀子进,红刀子出的三国时代,娘的三国美女们,老公我来了。 六、吼什么?我不管那些,到这里就是白刀子进,红刀子出,取了妖丹我就交差,别的你跟我说不着! 七、和鬼子拼刺刀,你先用枪撂倒几个,再给小鬼子来个白刀子进红刀子出,别和野兽讲规矩。 八、时间就是一把刀,白刀子进,红刀子出。 九、这些混江湖的,他们讲究的可不是谁的背景,而是白刀子进,红刀子出,不服,不服就砍到你服。 十、于是乎,白刀子进,红刀子出,尸横遍野,血染大地。 |
子子孙孙造句 | 1. 一代又一代,代代相传,你死之后你的子子孙孙会传接下去,那就是永生的意义。 2. 我们有信心建设一个更美好的城市,让我们的子子孙孙能够安家立业。 3. 中国传统文化中有一种过滤性病毒,使我们子子孙孙受了感染,到今天都不能痊愈。柏杨 4. 中国人的子子孙孙不得不从原始社会开始生活,每一代人都是如此,他们没有得到什么确定的来自于前辈留下的遗产,无论是物质、精神、还是思想,你想找一找有关中国人对于任何一个人生问题的持续性究研都是不可能的,找任何一种生产技术也是不可能的,它们要么停留在最省事儿却费力的古代,要么东拼西凑。石康 5. 将来咱们的子子孙孙读到咱们在这场战争开头如何从失败中夺得光荣,然后又如何横扫千军得胜利的时候,或许也会读到这些假日小汽船如何闯进地狱,光荣而归。 6. 令今生不爱我的人子子孙孙流传着他与隐秘的我相爱的传闻...林夕 7. 它子子孙孙,不论贤愚,都永远身居王位. 8. 即若圣帝明君,善自宜谋,亦不能令子子孙孙,万古千秋的太平而过。 9. 子又生孙,孙又生子,子子孙孙无穷匮也,然后用箕畚运于渤海之尾。 10. 粮多畜肥了,子子孙孙就跟着开枝散叶。 |
以子之矛,攻子之盾造句 | 一、以子之矛攻子之盾,其乐无穷也。 二、以子之矛,攻子之盾翻译成白话文的意思是说:用你的矛来攻击你的盾,结果会怎么样? 三、以子之矛,攻子之盾,子:对别人的称呼;矛:进攻敌人的刺击武器;盾:保护自己挡住敌人刀箭的牌。 四、以子之矛,攻子之盾比喻用对方的言论、方法或缺点来反驳或攻击对方。 五、他的这一观点是以子之矛,攻子之盾,最终站不住脚的。 七、最后,让我来"以毒攻毒","以子之矛攻子之盾"吧! 八、以子之矛攻子之盾、刺刀见红穿越长人阵,玩得漂亮。 九、以子之矛,攻子之盾的近义词是自相矛盾。 十、你刚才所说的,恰好否定了你开始提出的论点,这叫做“以子之矛,攻子之盾”,其论点正确与否,不辨自破。 十一、什么东西都可以刺穿的矛和什么东西都刺不穿的盾是不可能同时存在的,就像万能的上帝无法造出一块他自己搬不动的石头一样,无法以子之矛,攻子之盾。 |