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生而知之的意思

成语生而知之
拼音中文发音： shēng ér zhī zhī。
释义生下来就懂得知识和道理。这是唯心主义者的观点。
出处《论语 - 述而》：“子曰：‘我非生而知之者，好古敏以求之者也。’”
例句人非生而知之者，孰能无惑。（唐 韩愈《师说》）
近义词
反义词
组成 生 - 而 - 知 - 之 -

生而知之的成语故事

生而知之相关的成语

生生死死犹言一辈子。指从生至死。
生生世世指今生、来世以至永世。
生生不息不断地生长、繁殖。
生生不已形容一切生物新陈代谢，永无停止。
鼻端生火以之形容马行疾速。
鸮鸟生翼旧传鸮鸟不孝，母哺翼成，啄母睛而去。比喻忘恩负义。
鸦巢生凤乌鸦的窝里生出了凤凰。比喻贫苦人家培养出了才化的人物。
鱼生空釜同“鱼釜尘甑”。
髀里肉生髀：大腿。因为长久不骑马，大腿上的肉又长起来了。形容长久过着安逸舒适的生活，无所作为。
髀肉复生髀：大腿。因为长久不骑马，大腿上的肉又长起来了。形容长久过着安逸舒适的生活，无所作为。
骄生惯养骄：通“娇”。指娇生惯养
驴生笄角笄：古代盘头发或别住帽子用的簪子。驴子长角。比喻不可能发生的事
驴生戟角驴子长角。比喻不可能发生的事
饱暖生淫指生活安逸，易起淫念。
食生不化谓生吞活剥，不善灵活运用。
风趣横生形容十分幽默、诙谐。
顾盼生辉形容眉目传神，姿态动人。同“顾盼生姿”。
顾盼生姿姿：姿色，姿态。回首抬眼之间就有美妙的姿色。形容眉目传神，姿态动人。
险象环生险：危险。危险的局面不断产生。
门生故旧指学生和旧友。
而今而后而：语助词。从今以后。
鼓噪而进鼓噪：擂鼓和呐喊。擂鼓呐喊，大张声势地向前冲去
鼓噪而起鼓噪：起哄。喧扰哄闹起来
鼎足而立鼎；古代烹煮用的炊具；多为圆形；三足两耳。像鼎那样三只脚并立。比喻事物三方面并立；常指政治局势或力量三方面相持。
鼎足而居像鼎的三足分立那样。比喻三方面对立的局势。
鼎足而三比喻三方面对立的局势。也泛指三个方面。
默而识之默：不语，不说话。识：记。把所见所闻默默记在心里。
鸣琴而治指以礼乐教化人民，达到“政简刑清”的统治效果。旧时常用做称颂地方官的谀词。
鸡鸣而起鸡叫时就起床。形容勤奋不怠。
鱼贯而行象游鱼一样一个跟着一个地接连着走。形容一个跟一个单行前进。
鱼贯而出像游鱼那样连贯着出现。
鱼贯而入像游鱼那样首尾连贯地进入。比喻有秩序地相继而进。
鱼烂而亡鱼腐烂从内脏起。比喻因内部祸乱而自取灭亡。
高而不危身居高位而没有倾覆的危险。
高枕而卧垫高枕头安心地睡觉。形容无忧无虑。平安无事。
饮恨而终心怀怨恨而死。
食言而肥食言：失信。指不守信用，只图自己占便宜。
食而不化吃了没有消化。比喻对所学知识理解得不深不透，没有吸收成为自己的东西。
颖脱而出颖，锥芒。言锥芒全部脱出。比喻有才能的人得到机会，即能全部显现出来。
顾而言他见“顾左右而言他”。
知足知止知道满足知道适可而止。
知微知彰微：细小。彰：明显。既了解细小的萌芽状态，又了解发展起来后的显着特征。形容了解事物发展的始末。亦作“知微知章”、“知章知微”。
知彼知己原意是如果对敌我双方的情况都能了解透彻，打起仗来就可以立于不败之地。泛指对双方情况都很了解。
知己知彼既了解自己又熟悉对方（彼：他人；对方）。
知地知天地：地形：天：天气。了解地形，了解气候。
鹤知夜半鹤夜半而鸣。比喻各有专长。
鲜为人知鲜：很少。很少被人知道
鲍子知我指彼此相互了解而情谊深切。
饮水知源比喻明白事物的本源。
食不知味同“食不甘味”。
靡知所措靡：无、不。措：处理。不知该如何办才好。
闻一知十听到一点就能理解很多。形容善于类推。
闻一知二听到一点就能理解很多。形容善于类推。
问羊知马比喻从旁推究，弄清楚事情真相。
问牛知马比喻从旁推究，弄清楚事情真相。
鉴往知来鉴：仔细考察。仔细考察过去；就可以推知未来。
释知遗形犹言弃智忘身。指超然物外，与世无争。
酌水知源饮水要明白它的来源。比喻不忘本。
道头知尾说个开头就知道结果。形容思维敏捷、悟性好。
迷途知返迷途：迷失道路；返：回来。迷失了道路；知道后改到正路上来。比喻犯了错误后；知道改正。
听之任之任凭事物存在发展而不去过问。听：听凭；之：文言代词；代人或事物。
鼪鼯之径同“鼪鼬之迳”。
鼪鼬之迳鼠鼬类往来的小路。引申为荒凉偏僻的小道。
鼠雀之辈蔑视他人之词。谓鄙陋卑微之徒。
鼠雀之牙指争讼之事。
鼓盆之戚旧指死了妻子。
鼎足之势比喻三方面并立的局面。
默而识之默：不语，不说话。识：记。把所见所闻默默记在心里。
黔驴之计比喻虚有其表，本领有限。
黔驴之技黔：贵州；技：本领。黔驴的本领。
黍离之悲黍：谷子。对故国的怀念。指国破家亡的悲伤
黄泉之下黄泉：指地下之泉，人死埋于地下。指人死后埋葬的地方。
黄垆之痛垆：放酒瓮的土墩子；黄垆：黄公酒垆；痛：悲痛。收集亡友的话。
黄台之瓜黄台：指《黄台瓜辞》，为唐李贤所作，希望以此感悟高宗及武则天不能再废太子。比喻不堪再摘。
麾之即去命令他走就离开。形容服从指挥，听候调遣
麈尾之诲谓高明的教诲。
鹰犬之才鹰犬：猎人驯养的鹰与猎狗，打猎时用于追捕猎物。用作鹰犬之才。比喻供驱使、能出力的人。
鹤鸣之士指有才德声望的隐士
鹅湖之会南宋淳熙二年（１１７５年）在信州（今江西上饶）鹅湖寺举行的一次著名的哲学辩论会。由吕祖谦邀集，意图调和朱熹和陆九渊两派争执。在治学方法上，朱熹主张“先道问学”和“即物而穷其理”，即从博览群书和对外物的观察来启发内心的知识；陆九渊主张“尊德性”和“发明本心
鸿渐之翼鸿鹄凭借羽翼而高飞远行，因以“鸿渐之翼”比喻大才；高才。

相关词语

生而知之造句

生而知之造句1. 生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。
2. 人非“生而知之”，那么，一定是“学而知之”、“思而知之”、“行而知之”。
3. 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。人而无仪，不死何为。
4. 生而知之者上也；学而知之者次也，困而学之，又次也；困而不学，民斯为下矣。
5. 的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。
6. 孔子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。”。
7. 人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。韩愈
8. 生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也。困而不学，民斯为下矣！士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。唯上知与下愚，不移。
9. 或生而知之，或学而知之，或困而知之，及其知之一也。或安而行之，或利而行之，或勉强而行之，及其成功一也。王肃
10. 人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

生而知之相关的成语

生老病死 佛教认为出生、衰老、疾病、死亡是人生的“四苦”；后指社会生活中生育、养老、医疗、殡葬等重大生活现象。
《敦煌变文集 八相变》：“生老病死相煎逼，积财千万总成空。”
生离死别 活人之间的分离就像与死者永别一样。形容很难再见面或永远分别。
《陈书 徐陵传》：“况吾生离死别，多历暄寒，孀室婴儿，何可言念。”
生生死死 犹言一辈子。指从生至死。
清 周亮工《书影》卷二：“宽复洒泣诉其父母生生死死之苦日：‘傥伊父母必欲归，且随其主母起居耳。’”
生生世世 指今生、来世以至永世。
《南史 王敬则传》：“唯愿后身生生世世不复天王作因缘。”
生生不息 不断地生长、繁殖。
生生不已 形容一切生物新陈代谢，永无停止。
生灵涂炭 生灵：生民；百姓；涂炭：烂泥和炭火。形容人民处于极端困苦的境地。
《晋书 苻丕载记》：“先帝晏驾贼庭，京师鞠为戎穴，神州萧条，生灵涂炭。”
生灵涂地 生灵：百姓；涂：泥沼。人民陷在泥塘和火坑里。形容人民处于极端困苦的境地。
宋 邵伯温《闻见前录》：“自唐季以来数十年间，帝王凡易十姓，兵革不息，生灵涂地。”
生气勃勃 生气：朝气；勃勃：旺盛的样子。形容富有朝气充满生命的活力。
清 袁枚《随园诗话》第15卷：“余选钱文敏公诗甚少，家人误抄十余章，余读之，生气勃勃，悔知公未尽。”
生民涂炭 形容人民处于极端困苦的境地。
明 许仲琳《封神演义》六十一回：“今国君无道，天愁民怨，四海分崩，生民涂炭，刀兵不歇，天下无不思叛，正天之欲绝殷商也。”
生死肉骨 生、肉：用作动词。使死人复生，白骨长肉。形容恩惠极大。
先秦 左丘明《左传 昭公二十五年》：“苟使意如得改事君，所谓生死而肉骨也。”
生死相依 在生死问题上互相依靠。形容同命运，共存亡。
毛泽东《中国人民志愿军要爱护朝鲜的一山一水，一草一木》：“中朝两国同志要亲如兄弟般地团结在一起，休戚与共，生死相依，为战胜共同敌人而奋斗到底。”
生死未卜 或生或死结果尚难测定
清 - 无垢道人《八仙全传》第25回：“急的是母亲生死未卜，深怕见了面不能说话，仍和不见一般，岂不可痛！”
生死攸关 攸：所。关系到生和死。指生死存亡的关键。
《龙虎风云记》：“这是千百名难友生死攸关的大事体啊！”
生死存亡 生存或者死亡。形容局势或斗争的发展已到最后关头。
五代 王仁裕《开元天宝遗事》：“我婿离家不归，数岁蔑有音耗，生死存亡，弗可知也。”
生死关头 非生即死的紧急关头
明 - 高攀龙《讲义 - 仁远乎哉章》：“此一转念，是生死关头，千圣都从此做成。”
生死予夺 〖释义〗生：让人活；死：处死；予：给予；夺：剥夺。形容反动统治者掌握生死、赏罚大权。
《韩非子 三守》：“使杀生之机，予夺之要在大臣，如是者侵。”《荀子 王制》：“故丧祭、朝聘、师旅一也。贵贱、杀生、与夺一也。”
生死之交 同生共死的交谊。
元 郑德辉《绉梅香》：“晋公在枪刀险难之中，我父亲挺身赴战，救他一命，身中六枪，因此上与俺父亲结为生死之交。”
生死与共 同生共死；相依为命。形容彼此情谊深重。
《深情忆念周伯伯》：“几十年来，周总理与我父亲生死与共，休戚相关。”
生死不渝 渝：改变。无论活着还是死去都不会改变。形容对理想、信念、友谊、盟约等忠贞不移。
严复《论中国之阻力与离心力》：“然其先必有数十人或数百人，同一心志，生死不渝。”
生栋覆屋 造房子用新伐的木头做屋梁，木头容易变形，房屋容易倒塌。比喻祸由自取。
《管子 - 形势》：“生栋覆屋，怨怒不及；弱子下瓦，慈母操垂。”
生杀予夺 生：让人活；杀：把人处死；予：给予；赏赐；夺：剥夺；处罚。形容反动统治者掌握生死、赏罚大权。
《周礼 春官 内史》：“五曰杀，六曰生，七曰予，八曰夺。”
生机勃勃 生机：生命力。勃勃：旺盛的样子。形容有旺盛的生命力。
张天民《创业》：“油田一片生机勃勃，繁忙兴旺的景象。”
生搬硬套 生：生硬。指不从实际出发；生硬地机械地搬用别人的方法。
《山村新人》：“我们反对的就是生搬硬套的教条主义作风。”
生拖死拽 形容强行拖扯。
清 曹雪芹《红楼梦》第四回：“遂打了个落花流水，生拖死拽，把个英莲拖去，如今也不知死活。”
生拉硬扯 形容说话或写文章牵强附会。也形容用力拉扯，勉强别人听从自己。
曹禺《日出》第四幕：“福升生拉活扯地将黄省三向外拖。”
生张熟魏 张、魏：都是姓，这里泛指人。泛指认识的或不认识的人。
宋 - 沈括《梦溪笔谈》卷十六：“北都有妓女，美色而举止生梗，士人谓之‘生张八’。……野赠之诗曰：‘君为北道生张八，我是西州熟魏三。莫怪尊前无笑语，半生半熟未相谙。’”
生寄死归 寄：暂居。生似暂寓，死如归去。指不把生死当作一回事。
《淮南子 - 精神训》：“生：寄也；死：归也。”
生吞活剥 比喻机械地套用别人的言论、经验、方法；或囫囵吞枣、食而不化。
唐 刘肃《大唐新语 谱谑》：“有枣强尉张怀庆好偷名士文章……人为之谚云：‘活剥王昌龄，生吞郭正一。’”
生发未燥 胎发未干。用以指孩童之时。
《宋书 索虏传》：“焘大怒，谓奇曰：‘我生头发未燥，便闻河南是我家地。’”
生关死劫 泛指生和死。
清 曹雪芹《红楼梦》第五回：“昨贫今富人劳碌，春荣秋谢花折磨。似这般，生关死劫谁能躲？”
生众食寡 众：多；寡：少。生产的多，消费的少。形容财富充足。
西汉 戴圣《礼记 大学》：“生财有大道，生之者众，食之者寡，为之者疾，用之者舒，则财恒足矣。”
生不遇时 生下来没有遇到好时候。旧时指命运不好。
《诗经 大雅 桑柔》：“我生不辰，逢天僤怒。”汉 袁康《越绝书 越绝德序外传记》：“吾先得荣后僇者，非智衰也；先遇明后遭险，君之易移也已矣，生不遇时，复何言哉。”
生不逢辰 出生就没有碰上好时辰。形容时运不济或慨叹不被人赏识。
《诗经 大雅 桑柔》：“我生不逢辰，逢天僤怒。”
生不逢时 生下来没有遇到好时候。旧时指命运不好。
《诗经 大雅 桑柔》：“我生不逢辰，逢天僤怒。”

生而知之相关的成语分类

生而知之相关的成语补全

生而知之相关的成语接龙

生而知之其他造句

生男生女造句一、人见生男生女好，不知男女催人老。
二、大姐马上就要生孩子咯，因为不知道生男生女，所以暂时我还不知道我是当舅舅还是当阿姨！
三、生男生女的奥秘人类早已进入文明时代，还有的人重男轻女。
四、俗话说：生男生女都一样，俗话又说：男人才是顶梁柱。男女本来不一样，可女人也可以比男人更坚强更敢当。愿你发挥自身优势，活出精彩人生。
五、看完超女知道了生男生女都一样，看了疯狂英语就想看疯狂家暴，唱完红歌就敢拿冲锋枪，是个老太太就敢撞奔驰，世界就这么奇妙，不管你信不信，反正我信了。
六、这条例是为生育的妇人，无论是生男生女。
七、荷兰科学家说，虽然夫妻并不知道其它因素对生男生女究竟有多大的影响，【
八、推算生男生女”可以帮你预测，告诉你在什么时间才最有机会生个男孩子。
九、这很科学，因为父母们不能控制生男生女。
十、一项研究表明，食物结构可以决定你生男生女。
怯生生的造句1) 含羞草那密生的小叶片，怯生生的，腼腆得很，它不禁羞见暮色，就是在白天触动它，也会马上自动合拢，对叶相闭，因此得名含羞草。
2) 月亮怯生生的隐在云朵后面，缓缓地从枝桠后面露出了头，半掩着面爬到了空中，静静地看着夜幕中的丛林。
3) 最初他还和伯父有些生疏，但渐渐地感到不那么怯生生的。
4) 听说能帮他们照相又不要钱,怯生生的小孩欢呼起来又推推拉拉。
5) 阿紫也是面带惊奇的看着怯生生的拉美,她主持拍卖过不少矮人,但是这么与众不同,长得甚至可谓神人的矮人,平生还是第一次看到。
6) 我心如乱麻,坐立不安,焦躁无比,对面的美女见状怯生生的问我:“你怎么了?好像很紧张一样。http://
7) 风谣对西门贺也甚是害怕,怯生生的躲在风见身后,李司平只是一个普通人,心头也有些紧张。
8) 路是时光的血脉，通向生命不可知的隘口。穿着洁白衣衫的少年们，毫不自知地站在苔藓遍布的清幽石阶上，面对眼前赫然出现的一座名字叫做青春的花园，无限惊奇。他们怀着蝶翼一般颤动而斑斓的心情，怯生生的推开那扇时光大门好奇地探望里面蓊郁繁盛并且华丽绝望的幻象。
9) 被林阳哄好了的美叶莎感受到林阳强烈的诉求,再也抵抗不住……怯生生的伸出舌头去迎合林阳,却被林阳含到了嘴里……
10) 慢吞吞的如同上世纪60年代老录像回放的比赛节奏,蔫巴巴的毫无创意的拖泥带水的传球,以及怯生生的901的保守铁桶阵,一切变得索然无味起来。
生理卫生造句1) 亚亚和小宝儿还小，不需要提前上生理卫生课去了解创造生命的奥秘。
2) 近年，西乡中学曾经进行过调查，了解学生上生理卫生课想学什么。
3) 治病先治神，药疗先疗心；生理卫生强身，心理卫生强心。
4) 大多数高校，除了生理卫生课男生和女生是分开上课的外，他们上同样的课程。
5) 回到话题，我还是坚持我的看法，恋爱没有早晚之分，倒是生理卫生教育却应该越早越好。
6) 学校应当在学生中，以符合受教育者特征的适当方式，有计划地开展生理卫生教育、青春期教育或者性健康教育。
7) 女职工比较多的用人单位应当根据职工的需要,建立女职工卫生室、孕妇休息室、哺乳室等设施,妥善解决女职工在生理卫生、哺乳方面的困难。


生生造句(1) 生命是小草，脆弱但却坚强；生命是大河，生生不息；生命是云朵，变化莫测。
(2) 娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
(3) 含羞草那密生的小叶片，怯生生的，腼腆得很，它不禁羞见暮色，就是在白天触动它，也会马上自动合拢，对叶相闭，因此得名含羞草。
(4) 忽然，一颗豆大的雨点恰好重重地打在了这嫩生生的细条上。它猛地一颤，弯下了腰。我正担心它被打折了，不想它马上像摆脱了重担似的，一下子直起了腰，晃了两晃，又像先前一样，直立在树的断口处。
(5) 那鸭梨又甜又香，咬一口脆生生的
(7) 用恩德取得人心里活生生的感戴，比用哑然无声的铭志受风雨浸蚀，和众人嫉妒的凯旋门华表纪念碑，价值高得多。拉伯雷
(8) 春风一阵暖似一阵，桑芽冒出来，翠生生、水灵灵的，绿得鲜嫩，绿得喜人。
(9) 勿记得.江湖之事。切在忘情.切在路过.生生死死.只不过耽搁了一个惘回。
(10) 这女孩子，怯生生地，像是暴露在老鹰跟前的雏鸡。
(11) 古往今来，人类生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹，星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告；那梦想是如此真实，又如此遥远，因为那是心中不灭的追求，是浮于现实的繁华与幻想。
虎生生造句1. 球场上队员们个个虎生生的,很有气势.
2. 一个年轻修士被背生双翅的魔虎生生刨开肚皮,内脏肝肠流了满地,眼看是不行了,身旁几人纷纷挥舞兵刃将这头凶兽斩杀。
3. 佟玄谟紧跟一步,大开碑手虎生生又击,突觉背后兵刃破风之声骤密,旋身目视,傅璇与叶昼两柄剑一上一下已自刺到。
4. 指虎生生地打在石小凡的脚底,石小凡只觉一阵难以言予的剧痛,整个身体退后了几步。
5. 武同的身高在同龄的孩子中是中等的,身体不胖也不瘦,看起来就是一个虎生生的普通的小男生。




时而,时而,时而,时而造句造句一、那烟花时而像仙女撒花，时而像火焰争锋，时而像彩蝶飞舞，时而像含苞欲放。
二、那烟花时而像仙女撒花，时而像火焰争锋，时而像彩蝶飞舞，时而像含苞欲放。红的象征着喜庆，蓝的象征着智慧、绿的象征着生机、黄的象征着温暖、紫的象征着浪漫五颜六色，叫人陶醉，使人迷恋。
三、小泉的响声，脆脆地，时而长，时而短，时而有，时而无，时而高，时而低，泉水咚咚地响，令我有了无边的遐想。
四、沿着公路上山，一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。在清澈见底的溪水中，有时还能看到活泼可爱生机勃勃的小蝌蚪呢！
五、读着文字，时而忿忿不平，时而会心一笑，时而引人沉思，时而倍感亲切。
六、天上的云真是千变万化，时而薄若丝棉，时而堆积如山，时而变成了丛林的树丛，时而又变化出可爱的小动物，真是令人遐想。
七、考试的时候我时而低头沉思，时而伏案而书，我要克服这种时而积极乐观时而消沉悲观，时而动力十足时而意志消沉的不稳定情绪。
八、你看动物园的猴子，时而跳到假山上，时而爬到树干上，时而向游人要吃的，时而懒洋洋地晒太阳，真是活波可爱！
九、傍晚，天空的东方出现了火烧云，它时而像奔跑的野马，时而像乖巧的绵羊，时而像狡猾的狐狸，[造句网
十、我时而希望，时而沮丧，时而狂乱，时而斟酌。
时而,时而,时而造句造句1. 那烟花时而像仙女撒花，时而像火焰争锋，时而像彩蝶飞舞，时而像含苞欲放。
2. 世界最美的东西莫过水，时而无瑕温暖，时而雄浑壮阔，时而灵动可人……，徜徉其中，身心愉悦，感解之深，它让人真正领略了自然之美的催人欲醉的魅力，自然永远是伟大的工艺品。
3. 只见，烟花直冲天空，渐渐地舒展开来，形成了无数朵时而红，时而黄，时而绿的繁花。然后，那烟火好似流星，从天而降，心里别提有多高兴啦！
4. 那烟花时而像仙女撒花，时而像火焰争锋，时而像彩蝶飞舞，时而像含苞欲放。红的象征着喜庆，蓝的象征着智慧、绿的象征着生机、黄的象征着温暖、紫的象征着浪漫五颜六色，叫人陶醉，使人迷恋。
5. 小泉的响声，脆脆地，时而长，时而短，时而有，时而无，时而高，时而低，泉水咚咚地响，令我有了无边的遐想。
6. 沿着公路上山，一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。在清澈见底的溪水中，有时还能看到活泼可爱生机勃勃的小蝌蚪呢！
7. 只见，烟花直冲天空，渐渐地舒展开来，形成了无数朵时而红，时而黄，时而绿的繁花。
8. 夏天像一个玩皮可爱的小孩，那时而风，时而雨，时而艳阳的天气便是他鲜活生动的表情。
9. 微风时而吹拂着山脉时而吹拂着河流时而吹拂着杨柳。
10. 当你追逐阳光奔跑时，当你在海中一次次搏击海浪时，时而晴天霹雳，时而风雨交加，时而狂风大作，在你一次次重重地摔倒，任凭风雨蹂躏时，朋友，何不考虑停下来，休息一会儿，浏览身边的美好？
公而忘私,国而忘家造句（1）“天下为公、公而忘私、国而忘家”,是中华民族的优秀传统美德。
（2）在这种崇尚道义的思想哺育下,中华民族形成了公而忘私,国而忘家,始终把国家民族利益放在第一位的优秀文化传统。
（3）她如此热衷于追星,是因为演员们都是为公而忘私,为国而忘家,不计片酬,甘愿为抗日救亡作贡献,是令人敬仰的文艺战士。
（4）为了江山社稷,公而忘私、国而忘家,当时晋国的有关仁人志士真不简单。
（5）有人说,时代不同了,也要承认干部有自身的权益,用“公而忘私、国而忘家”的理想标准要求干部已不太现实。




乘兴而来,败兴而返造句1) 但不少市民可谓乘兴而来,不想败兴而返,故很多未有理会劝喻,不少继续在水中作乐,但绝大部分是在浅水区嬉戏。
2) 德璀琳只得乘兴而来,败兴而返。
3) 话说明珠蔡毓荣乘兴而来,败兴而返。
4) 国际先驱导报驻香港记者王健平报道“十一”黄金周结束了,对“东方之珠”香港而言,有多少内地游客乘兴而来、败兴而返,恐怕难有完整统计。
5) *弯一游的高期待,一路赶急件的赴台游,让*弯在旅游接待能力上备受压力,已经有不少人担心机场、景点等“弄不好”,使得大陆游客乘兴而来、败兴而返。




一而二,二而一造句1. 乃为一而二,二而一,相通之道理。
2. 所以说,事业和金钱是一而二、二而一的事。
3. 《担当禅师塔铭》,始焉儒,终焉释,一而二,二而一。
4. 其实二者都不能脱出物质和精神的藩篱,本是一而二,二而一的道之本体。
5. 这二者相辅相成,其实也只是一而二,二而一的关系。
6. 两条是一而二,二而一,互不能分。
7. 说完,他动手向后翻了一页,只见纸上写着——天下之事,皆一而二,二而一,情场、商场、官场,皆如战场。


知之为知之,不知为不知造句1、知之为知之，不知为不知，是知也。
2、科学家的态度，应该是知之为知之，不知为不知，丝毫不能苟且。
3、由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。
4、知之为知之，不知为不知，是智也。
5、孔子曰：“诲汝知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”。
6、我们对待任何问题，都必须坚持“知之为知之，不知为不知”的老实态度，不懂决不要装懂，但是必须由不懂变为懂。
7、我们对待任何问题，都必须坚持“知之为知之，不知为不知”的老实态度。周恩来
8、3.知之为知之，不知为不知。是知也。
9、孔子说知之为知之，不知为不知，对于不了解的事，我们最好叁缄其口。
9、造句 网(在线造句词典)-造句大全,几千词语的造句供您参考哦!
知人知面不知心造句1、知人知面不知心温故，画龙画虎难画骨绵掌……
2、画龙画虎难画骨，知人知面不知心。
3、哥也，知人知面不知心，你道无二心呵，他怎生背了刘武周，投降了俺来画虎画皮难画骨，知人知面不知心。
4、知人知面不知心，每个人都有一张假面，欺骗别人的谎容。
5、这人当面说好话,背后起歹心,原来我是错看他了,知人知面不知心啊!
7、知人知面不知心，说我多疑也好，一朝被蛇咬十年怕井绳，心里面总有阴影。
8、每个人的缺点不写在额角上。知人知面不知心。
9、没想到你竟然是这种人，真是知人知面不知心，真是知耻近乎勇，知其不可而为之。
10、知人知面不知心，明枪易挡暗箭难防。
11、这家伙知人知面不知心，都怪自己交友不善。
只知其然,而不知其所以然造句1、经验丰富的人，往往只知其然而不知其所以然。
2、其实现在的我对于这几家什么的,还只是只知其然,而不知其所以然。
3、我不会气功,只知其然而不知其所以然,因此这篇论文必须由你来写。
4、得民心者的天下!原来我等皆是只知其然,而不知其所以然!将军大人才是天底下想得最通透的人啊!
5、但却都是别人总结好的,并不是他自己的东西,他只知其然,而不知其所以然。
6、对于自己的真实之眼,向阳是只知其然而不知其所以然,而秘技的修炼,必然是由浅入深,细细讲解。
7、这个世界上的人,只知其然,而不知其所以然,人之愚昧啊。
8、不过,直到目前为止,人类还是没有完全解密符文科技,虽然可以利用符文形成空间跳跃技术,但是,在这一方面,人类政府也是只知其然,而不知其所以然。
9、即便是有魔导科技类的特殊魔女存在,但人们却反而因为两种文明的巨大差异导致只知其然而不知其所以然,普通人也接触不到高端的魔导科技。
你知我知造句1、你我这片情，这份心，天知地知你知我知，鬼神万物都是我们的证人，生也好，死也好，今生也好，来生也好，我永永远远都是你的！
2、俗话说：天知地知，你知我知。可俗话又说：若要人不知，除非己莫为。这知之不知之，到底谁知呢？还是走好现在的每一步吧！
3、小心点，小心点，此事天知地知你知我知，千万不要说出去。昨晚送你的红包收到了吧？没有？不会吧，我派了那么多蚊子过来向你问好呢。夏日快乐！
4、今天的事,你知我知天知地知,如果被第三个人知道,你死!
5、这件事只能天知地知你知我知,一旦第三方介入,恐生变数。
6、既然到了这个地步,现在的事情只有天知地知你知我知,出去之后就什么都不知道,如何?
7、再说了,这件事除了天知地知,你知我知,还会有谁知道?还怕石村的人找上们来不成?
8、有天知地知,你知我知、好吗?老王也不说话,只是点了点头,回答了瞎子,因为。
9、今天的话,天知地知,你知我知,不会有第三个人知道,你放心!
10、对,我爹娘也不能跟他们说,这件事情,只有你知我知天知地知,再不能让任何人知道,明白吗?
知其然而不知其所以然造句1、经验丰富的人，往往只知其然而不知其所以然。
2、我不会气功,只知其然而不知其所以然,因此这篇论文必须由你来写。
3、但大部分魔纹都因为超出了卡恩的理解水平,知其然而不知其所以然。
4、只是楚鸣知其然而不知其所以然,回复的手段只能靠吸收僵尸死亡时散逸出来的生物能或者干熬时间。
5、这是一个知其然而不知其所以然的阶段。
6、你们啊……真的是知其然而不知其所以然。
7、不过,他只是知其然而不知其所以然。
8、对于自己的真实之眼,向阳是只知其然而不知其所以然,而秘技的修炼,必然是由浅入深,细细讲解。
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9、对任何丑恶的东西,他能象嫌恶臭不自觉地加以谴责,虽他还年幼,还知其然而不知其所以然.
爱之适足以害之造句1、假使全部归咎于程红妮,那将是爱之适足以害之了。
2、她强调,推动扁回党的人虽是出于好意,但爱之适足以害之,扁毕竟有案在身且健康也不好。
3、可是,爱之适足以害之,保护TA的心情可以理解,但什么都想替TA做、什么风雨都想替TA挡开,这真的还是爱TA吗?古语有云,授人以鱼不如授人以渔。
4、“**”、统一与维持现状都是爱*弯,“不过是否爱之适足以害之?”。
5、因此,文章说,一味讨好宠溺年轻族群,爱之适足以害之;只能说明这些大人政客根本是自私不负责任。
6、爱之适足以害之,刁民与妈宝都不是一天养成的,如果不及时扭转,*弯社会将陷于卸责诿过的恶性循环中。
7、一种通过Facebook来培养的澳大利亚植物应验了爱之适足以害之这句古谚，研究人员说，它的粉丝们简直爱死它了。
8、因为找出气筒的行为反映了不肯面对现实的心态,而泛绿媒体帮民进党找出气筒,反而助长了民进党逃避现实的力量,正是爱之适足以害之。
9、而不是盲目的以“逃避”心态,把儿女丢到国外,就算了了心愿;如仍不成器,甚或堕落,结果“爱之适足以害之”。
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一人之下,万人之上造句1) 武死战,文死谏!你身为文臣之首,一人之下,千万人之上,难道对君上的失德,连点谏阻的勇气都没有?
2) 身为星盗王国的副总指挥官,一人之下万人之上,你这么冒冒失失的就离开了,万一再来一个迪络怎么办?
3) 一人之下,万人之上的尊荣已经足够了,至于改朝换代一事,还是留给子孙辈吧……
4) 我之所好,要居一人之下,万人之上,官为一品,禄食千钟,腰金玉带,后拥前呼,有多少尊贵!此吾之所好。
5) 当舅舅贵为一人之下万人之上的大将军,姨母贵为一国之母之后,他虽然年少,却不屑于象其它的王孙公子那放纵声色享受长辈的荫庇。
6) 庄妍也是心中惨然,纵是你一人之下,万人之上的尊贵,今日也难逃一死。http://
7) 哀家知道你深受皇长子的信任,他日皇长子若是被册立为储君,魏卿家一定是一人之下万人之上。
8) 身为截教教主,又名上清灵宝天尊,主杀伐,掌诛仙剑阵,战力为鸿钧之下第一人,可谓是一人之下万人之上。
9) 陆逊伯言平静的跪在封将坛上,从主公手中接下印绶兵符,此刻的他,即是一人之下万人之上的殊荣。
10) 铁无忌就是铁峰的父亲,奥林帝国的铁北王爷,在奥林帝国可以说是威名赫赫,一人之下万人之上,就是正排的王爷见了,都要客客气气的见礼。
羞恶之心,人皆有之造句1、恻隐之心，人皆有之；羞恶之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之。恻隐之心，仁也；羞恶之心，义也；恭敬之心，礼也；是非之心，智也。仁义礼智，非由外铄我固有之也，弗思耳矣。
2、恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心,人皆有之。
3、“羞恶之心,人皆有之”,如果有人没有的话,“恻隐之心”总该还有吧。
4、《孟子·告子上》将“羞恶之心,人皆有之”视为人的“本心”,告诫人们在任何时候都要恪守人的“本心”。
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6、可以想见那20多个女生答应“陪吃喝”时的无奈,羞恶之心人皆有之,笔者相信她们做出旁人不齿的选择定有“莫大苦衷”,贫寒往往是罪魁祸首。
7、所谓“羞恶之心,人皆有之”,纯属扯淡。
8、羞恶之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。
9、“恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之。
如月之恒,如日之升造句一、如月之恒,如日之升,如南山之寿,如松柏之茂。
二、如山如皋,如冈如陵,如川之方至,以莫不增……如月之恒,如日之升,如南山之寿,不骞不崩,如松柏之茂,无不尔或承,是个好名字。
三、天行健,君子以自强不息,如月之恒,如日之升。
四、《诗经》有云,如月之恒,如日之升,如南山之寿,不骞不塞。
五、“如月之恒,如日之升”,有与时俱进之意,象征澳门回归祖国后,与祖国一起繁荣发展,善颂善祷。
六、如月之恒,如日之升;如南山之壽,不騫不崩;如松柏之茂,無不爾或承。
七、如月之恒,如日之升,如南山之寿,不骞不崩,如松柏之茂,无不尔或承,是个好名字。
八、如月之恒,如日之升,如南山之寿,不骞不崩。

将欲夺之,必固与之造句（1）,必固张之;将欲弱之,必固强之;将欲废之,必固兴之;将欲夺之,必固与之。
（2）第三十六章将欲歙(xi)之,必固张之;将欲弱之,必固强之;将欲废之,必固兴之;将欲夺之,必固与之。
（3）第三十六章将欲歙之,必固张之;将欲弱之,必固强之;将欲废之,必固兴之;将欲夺之,必固与之。
（4）‘将欲歙之,必固张之;将欲弱之,必固强之;将欲废之,必固兴之;将欲夺之,必固与之;是谓微明。
（5）‘将欲歙之,必固张之;将欲弱之,必固强之;将欲废之,必固兴之;将欲夺之,必固与之。




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